第4部分 (第4/5頁)

才會鼓掌。”心怡突然站起身。

同學們齊刷刷一同望向她。

難道她質疑天才的論述?

“你問吧!”天晴回答。

“在你的這篇論文裡面,涉及到很多種的愛,但你少了一種愛。”

“嗯?少了哪種?”

“同性之間的愛!”

此話一出,同學紛紛議論。

天晴沉默。

“你不能回答嘛?”

天晴看著心怡,說:“不,我能回答。”

“關於這種愛,不知道你們有沒有聽說過這樣的一個故事。這個故事是德國用來教育孩子關於同性之間的愛。”

突然,臺下又開始沉默,認真的聽著這個故事。

“這個故事在德國的教育課本上,而內容是這樣的:去年的這個時候,父母離了婚。於是,爸爸和爸爸的朋友住在了一起,爸爸的朋友叫法蘭克。他們一起工作,一起吃飯,一起睡覺,連鬍子都是在一起颳得。有時候他們會吵架。但是最後他們還是會和好如初。法蘭克很喜歡自己。他會像爸爸一樣講故事給自己聽,他會為了幫我完成生物作業而去抓蟲子,為了逗我笑也會幫我講笑話,還會給我做三明治,要是我做噩夢了一定會來哄我。每逢假日,我們會一起做各種有趣的事情。比如,去看球賽,去動物園,去海邊,去農莊勞作,然後晚上還一起唱歌。然後,媽媽告訴我,爸爸和法蘭克是同性戀。起初,我並不明白什麼意思,後來媽媽解釋給我聽。同性戀是另一種愛。但,愛是通往幸福唯一的道路。爸爸和法蘭克在一起很幸福。所以我也很幸福。這就是我要講述的全部故事。”

“那麼,你的回答是?”

“是,我的回答是:同性之間的愛只是另一種愛,而愛是幸福的唯一。所以”

“那麼,你會接受這種愛嘛?”

“如果我愛上另一個人,而他恰好和我是同性。那麼,我依然會愛!原本愛是根本沒有任何性質區分的,所以無論是哪一種愛,都是先有愛,才有愛的定義。各位,不是嗎?”

心怡與天晴對望了許久。

“啪啪啪啪啪。。。。。。”又是一陣掌聲響起。

掌聲的震動感,震到了兩人的心裡。天晴望著心怡,而心怡笑著與天晴對視。

“嘻嘻,我就說要淪陷了吧!”夏天偷偷的竊笑。

☆、第八章 約定

“班主任,你找我。”

“嗯,天晴啊,你坐!”

班主任拍著天晴的肩膀說:“我聽說了你在周教授課上的演講,非常好。”

“謝謝。”

“天晴,你的成績全校師生都有目共睹,有一個好訊息要告訴你。”

“什麼好訊息?”

“美國一所高校的電子通知書,文中有提到你,他們想要破格優先錄取你。對學校,對你爸爸,以及對你都是一個天大的好訊息啊。你看看。”

天晴,拿過班主任的通知書。

看完以後,說:“我不用透過考試就能去大學是這意思嗎?”

“對!”

“老師,我能考慮一下嘛!”

“好,這個你自己考慮。但是出國對你來說一定是好的,可以好好的深造。也對你的未來有幫助。”

出國?也就意味著我要離開!

“天晴,我們一起回家!”心怡從Club店裡追出往家中走的天晴

“嗯。”

“今天你在課上的演講,我覺得很好。”心怡害羞著說,“還有今天的演奏也很有感覺。”

“哦。”天晴卻徑直往前走著,不在意。

“你怎麼了?好像有心事。”

“沒有。”

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