到我的學業。”
因為我知道就某一個方便而言，獄寺隼人這個學霸只能提高的我的成績，不過沒有想到我的數學成績竟然考到了145，這是我從來都沒有想過的成績啊。
“那就好。”看著老師把試卷放到我們手上，“今天的課都是講解期末試卷，菲菲你和小穎就把這些試卷發下去，讓大家先看一下分析一下自己的錯誤的地方。”
我和菲菲自然是先把自己的試卷找了出來，放在了一邊，當然我也不會忘記把獄寺隼人的試卷，之後我就和和菲菲抱著一疊試卷向教室走去，走到教室的時候就看見教室一下子安靜下來。
“班長，這次的我們班的成績這麼好。”估計是人人網主頁或者學校論壇看見的訊息。
菲菲看著大家笑著說，“對啊！我們這次的平均分是文科班的第一。”
隨後各科代表就紛紛上來拿走了屬於他們自己的試卷，我只是拿著我的試卷和獄寺的試卷走向自己座位，隨後我就把試卷放到獄寺的面前，“雖然我的數學成績只有145分，但是我這次可是年級第一呢。”
“然後呢？”
聽著獄寺語意不明的話語我打著呵欠話不對題的說著，“老師很開心，也很支援我們交往呢。”
“在我看來我的語文並不是很好。”
看著獄寺語文成績，我手托腮的看著獄寺的側臉來了一句，“至少我們可以互補一下，誰讓你那麼聰明，偶爾蠢一下也沒有關係的。”
“你這個女人！”
獄寺說完就彈了一下我的額頭，他是什麼時候學會這個動作！明明是這麼粗暴？的動作，可是在我看來確實那麼溫柔，因為每次姐夫拿著姐姐沒有辦法的時候也會彈著她的額頭，我摸著自己的額頭來了一句，“我真的還可以在蠢一點的hayato！”
“所以，我並不介意你蠢一點！”
聽著獄寺的話，我想也不想的攤開數學試卷，所以就說我和最後一大題肯定就是有仇，每次做最後一題的時候就是全錯！
“你的代數還真不是一般的差。”
看著我的試卷獄寺嗤笑著說，我翻著白眼從他的手中搶過他的數學試卷，看著他最後題目的答案，我仰天長嘆，“所以就說我一開始的解法就是錯的，怎麼樣這樣！”
“那是因為你太蠢了，蠢女人！”
聽著獄寺的話我只是不屑的撇撇嘴，反正也不第一次被罵是“蠢女人”，反正習慣就好。
“你解釋給我聽咯，我的數學本來就是弱項嘛，沒辦法的事情，不像你數學成績那麼好。”我拿出紅色的中性筆開始聽著獄寺給我講解。
我知道獄寺擅長理論指導，他戴上眼鏡的望著我來了一句，“那麼先說你哪裡不懂……”
獄寺的理論指導的確有些難懂，不過基本上還是能聽明白的，隨後就聽見了上課鈴聲的響起，而第一節課就是語文課。
語文的分數考了195分，分數扣在了作文的那一部分，其他都是滿分，而老師的語文習慣總是開始從作文開始講起，而這一次的作文題目是：
——《周易·繫辭下》有語：“《易窮則變，變則通，通則久。是以‘自天佑之，吉無不利’”。變是一種姿態，一種力量，一種智慧。
以“變”為題，寫一篇不少於８００字的文章，文體自選（詩歌除外），不得抄襲或套作。
聽完老師分析之後我才發現並不是因為我的作文寫的不好，而扣了五分，而是我寫的文章裡面沒有達到精髓，我反覆思忖著老師的話語，老師很少那我的作文當眾閱讀，相反地，她偶爾提起我的名字的時候才會讀我的文章，當然我也並不喜歡老師讀我的文章。
額外的附加的四十分我基本上都是可以拿到的，作為一