何夕的眼睛解開遮蔽，惡狠狠的瞪著鐵鍬。他道：“你敢說我的理技術不好？”
“我沒……”鐵鍬剛要否認，雲非遙就搶著道：“是呀，他就是這麼說的！他還說，你不敢給他剪頭呢……”
何夕氣得呼哧呼哧，指著鐵鍬鼻子道：“老傢伙，你給我進來。”
他一轉身跑回房間，左手拿起剪子、右手拿起推子，叫道：“我就讓你看看，我的理技術，到底好不好！”
“不用看，肯定很好！”鐵鍬掙扎著叫道。
雲非遙貼近他的耳朵，低聲道：“鐵鍬，你不是要當義務助教嗎？現在機會來了。”
“我可以幹別的，不剪頭……”
“不行，必須剪頭。”
“雲非遙，不用玩那麼絕吧？”鐵鍬就差聲淚俱下了。
“免費幫你理，還不高興？”雲非遙揪著鐵鍬的頭，就往房間走。
“雲非遙，你這麼溫柔美麗，善良大方，閉月羞花，風情萬種，一朵梨花壓海棠……”鐵鍬嘰哩哇啦，玩命挑好聽的說。至少，也貌似好聽……
“哼哼……晚了！”雲非遙滿身殺氣，冷哼道：“混蛋，你現在就是用嶺南話唱讚美詩，也一樣得死。”
“蒹葭蒼蒼，白露為霜，伊人非遙，喺水一方……”
（喺水一方的意思，在水一方。）
鐵鍬雖是北方人，但在嶺南生活了十幾年。嶺南白話也會說，但說得不好。平時交流，基本上還是用普通話。現在被逼急了，別說用嶺南話唱讚美詩。就連用嶺南話改編詩經的事，都幹出來了。
“撲街，借頭嘅時候，朗誦畀何夕聽啦。”
（混蛋，剪頭的時候，朗誦給何夕聽吧。）
雲非遙拒絕接受投降，硬是把鐵鍬按在椅子上。
何夕很生氣，非常的生氣，因為他聽不懂嶺南白話。他和鐵鍬正好相反，雖然是嶺南本地出生，但很小的時候就去了北方。一年前，家人才把他送回嶺南的啟智學校。鐵鍬和雲非遙說嶺南白話，他覺得是防備自己，不想讓他聽懂。當然，他不會責怪自己喜歡的雲老師，而是把滿腔的忿恨，全集在鐵鍬的型上。
何夕拿著剪子和推子在鐵鍬面前一陣劃，好像想起了什麼。轉身去房間的角落翻東西，最後翻出了一塊白布。他放在胸前試了試，皺著鼻子表示不滿意，接著又去翻。
鐵鍬覺得這熊孩子還挺職業，知道用塊布擋剪掉的頭。他現在就想著快點完事，好快點離開。他道：“何夕同學，剛才那塊白布就行，不用再找了……”
何夕充耳不聞，仍然翻得地動山搖，東西滿地亂扔。
“雲非遙，我覺得何夕的智商，不應該上啟智學校，他完全就是正常人嘛！”鐵鍬滿懷期待，道：“你看他的動作多靈巧，頭腦多清楚，還知道找漂亮的女老師當女朋友……”
雲非遙幽幽的道：“你想說什麼？”
“我作為義務助教，也是寶貴的人力，不應該隨便浪費。”鐵鍬嘆了口氣，深沉的道：“何夕這麼聰明，完全可以自己痊癒，不需要幫助了吧？”
說著，他想要起來。
“啟智學校的孩子，都沒有病。”雲非遙用力按著鐵鍬的肩膀，又把他壓在座位上。她道：“他們是內心封閉的天使，每個人都需要引導和關懷，明白嗎？”
“道理我都懂，關鍵是……”鐵鍬還要辯解，雲非遙俯身在他耳邊，低聲道：“別忘了，藍色小藥片呢……”
鐵鍬如同被施了定身術，老老實實的坐著不動了。他心裡一陣陣苦，覺得倒黴透頂了。別人休息的時候，不是海闊天空到處遊玩，就是邀上三五好友吃喝玩樂。最不濟，也是宅在家裡上玩遊戲……自己可倒好，不是去精神病院，就是來啟智學校