上陽謀，就算有人對他們使陰謀詭計，他們只要立身正，智慧足，又守望相助，也能光明正大的反擊回去，子衿，整個大齊不是隻靠我們的孩子就可以了的，他們最多隻能算是領頭狼，要想大齊繁榮昌盛下去，還得需要很多很多的孩子跟在他們身後，用陰謀詭計很難使人信服。”
齊浩然對範子衿算得上是苦口婆心了，範子衿對別人的話或許會嗤之以鼻，但對齊浩然的話卻多多少少能聽進去一些。
齊浩然見他沉思就放下心來，範子衿聰明，只要他肯想，這事就算是成功了一半了。
要不是他和穆揚靈的確能力不夠，他也不會與範子衿說這些。
幾個孩子一直是在他和阿靈身邊呆的時間更長的，有問題也多是他們夫妻倆處理。
破天荒的第一次，阿靈還沒等他回去就把孩子們給推到範子衿那裡，從小樓那裡知道孩子們的問題，齊浩然也回答不出來。
兒童報的文稿該怎麼寫，他連自己的公文都只寫得勉強滿意，更別說這種聽都沒聽過的東西。
東西雖是阿靈弄出來的，但阿靈的文章寫得還沒他好呢，更別說指導孩子們了，她要不是實在沒主意了也不會把孩子們推到子衿那裡。
而兩家唯一知識文化過關的也就只有子衿了。
齊浩然可是想了好久才想到這番說辭的，他計劃著再過十年就帶著阿靈出去周遊山水去，這擔子必須交給孩子們啊，要是不把孩子們教好，難不成他跟阿靈出去玩的時候都不省心
只有大齊越來越好，他才能更安心的與阿靈出去玩。
而幾個孩子越來越難教，特別是小安，那小子太聰明瞭，每次就他問題最多，連帶著把虎頭和小獅子都教刁了，他和阿靈肚子裡的墨水有限，所以還是把子衿一起拉過來大家一起教吧。
但子衿的教學原則與他們的存在太大的差異了，在合作之前，他得把這個差異儘量縮小，不然他們幾個大人相爭，最後得利的就是幾個臭小子了。
小安他們並不知道大人們就快達成統一戰線了，他們還興奮的在小書房裡討論兒童報的事，虎頭聽說自己的文章只要能登上兒童報就能名揚天下，一時熱情無限。
。。。
第1200章 問詢
範子衿進小書房前回頭看了一眼齊浩然，到底還是無奈的妥協了，他說的沒錯。
他們的目標是讓孩子們把大齊建設得更好，而不應該是防備朝中的大臣，只有看得越遠，才能走得更長久。
範子衿是進士出身，又一向聰明，可以說比那些授課的翰林學士並不差，他又沒有先生們的顧慮，想怎麼教孩子就怎麼教孩子。
他的目光先放廣闊後指導的就更加精闢了。
浩然不就是想為大齊培養越來越多的人才嗎
其實小寶和小熊一直在做這樣的事，只是因為他們倆人力量有限，現在寶熊學堂只有二十來家，可若是讓更多地人來辦義學不就行了
這事由他們提議或由朝廷提議都有強迫之嫌，可若是孩子們來提就沒違和感了。
不過這事要慢慢來，不著急。
範子衿找到幾個孩子，頭一句話就是，“你們商量了老半天，誰有主意了”
虎頭小獅子和齊文謖爭先恐後的發表自己的看法，小安卻奇怪的看了父親一眼，覺得爹爹今天乖乖的，竟然會第一句問他們的意見。
範子衿一看就知道兒子在想什麼，拍了一下他的小腦袋道：“你先說”
小安歪了歪頭道：“四嬸說過孩子最主要的是開開心心的長大，所以我們要多寫一些開心的事”
範子衿嗤之以鼻，“這世上有能力讓自家孩子快快樂樂長大的家長有多少個，你寫出來是讓大家嫉妒你嗎”