沈信苦笑道：“這就是我要給你講解的原因，你難道沒發覺嗎？你今天改過的動畫一點也不好。”
“怎麼會？”典嬈一臉的不服氣，對沈信直翻白眼。
（第三十七章 完）
第三十八章 身份問題
沈信也沒有多說廢話，直接將自己記憶中的一些經典的動畫場面透過神識傳達給典嬈，同時說了一句：“這才是好的動畫，你自己看吧。”
典嬈聚精會神地欣賞著沈信傳來的動畫，不由驚叫連聲，什麼“太美了”，“好棒喔”之類的話，不絕於耳。
終於將沈信傳達的經典動畫看完，典嬈困惑地問道：“為什麼我做的動畫，沒有這麼美麗呢？怎麼說我也是最能操縱電腦的人，沒理由比其他人差呀。”
看到典嬈終於認識到自己的動畫和一流水準的差距，沈信笑了：“要說操作電腦，世界上肯定沒有人比你更厲害。但是，要做出最好的動畫，不是會操作電腦就可以的。”
這樣說著，沈信開始給典嬈講解有關動畫在電影中的作用，以及相關的電影知識。
說到拍電影，沈信自己雖然只拍過兩部片子，但由於他對電影很感興趣，同時又有著超強的學習能力，不恥下問下，對電影的知識瞭解簡直是舉世無雙。先有方令強，後有諾曼，在對他欣賞之餘，更是毫不吝嗇地將自己對電影的感悟全部傳給了沈信。在這樣的情況下，沈信其實已經具備了一個導演的資格，從他在自己一個人的演唱會上的表現就可以看出，雖然可能實際操作上還有點欠缺，但要單講理論，絕對是無人能及。
而且，沈信給典嬈上這一課，更是方便得多，典嬈的學習能力和他相當，更能和他進行純意識的交流，兩個人的溝通簡潔而有效。比如說，沈信講到某部片的動畫場景為什麼好，馬上典嬈就能自己調出來那場面看一看，這樣的效果，自然比純語言的講述有趣有效鮮明得多。
典嬈聽了沈信的一番見解，算是眼界大開，她對電腦的瞭解舉世無雙，但說到電影，她可是剛入門的水平。在沈信聲情並茂的見解下，她對沈信的批評建議完全信服，很快對電影和動畫特效的瞭解就上了一個臺階。
這也要歸功於典嬈的意識中繼承了一部分沈信對藝術的敏感和悟性，在她與沈信一樣過人的學習能力下，她這一會兒學到的東西，普通人終其一生也未必能學得完，領悟得到。
講解告一段落，典嬈將沈信所說的話細細回味了一遍，再想想白天在公司的場面，不由有些不好意思：“原來，我的動畫效果那麼難看，一定讓他們笑死了。”接著又恨恨道：“那個人還誇獎我，感謝我，一定是在譏諷我。哼，明天我一定要讓他們好看。”
沈信好笑起來，又連忙解釋道：“你的動畫是沒做好，但是呢，那些人也不是譏諷，他們的感謝倒是真心。並不是感謝你將他們的動畫改好了，而是透過你的操作，讓他們學到了一些有用的東西。”這個時候，沈信當然明白典嬈給動畫小組的震撼在什麼地方了。
典嬈這才高興起來，笑道：“就是，那些人太笨了，好多簡單的東西都被他們搞得很複雜。我一定要好好教教他們才行，也讓他們知道，我才是電腦第一高手。”
沈信已經意識到典嬈很好強的性格，自然連聲附和，而且，這其實是一件好事，如果典嬈能夠調教整個動畫小組成員的水平上一個臺階，對整個公司都是一件好事。
兩個人接著電影動畫這個話題一直繼續下去，很快一個晚上就過去了，典嬈固然是脫胎換骨，沈信也由此對電影有了更深的認識，先前他自己也沒有這麼深入地整理過自己這方面積累的知識。可以說兩個人都是受益非淺。
第二天早上，沈信和典嬈猶自意猶未盡，談興正濃的時候，忽然聽到了敲門聲