態，就像是你的課程。&rdo;
&ldo;心理學嗎? &rdo;
&ldo;對。公共衛生是我的工作，但是心理學是我的專長。
我非常喜歡你的書，最令我激賞的是這本書的通達客觀。
通常人們會容易去浮誇一個抽象的主題。&ldo;
露西臉上略略泛紅。最能取悅人心的，就是專家的美評。
&ldo;另外，我擔任學校的醫療顧問，&rdo;奈特醫師面帶趣味地繼續說下去，&ldo;不過
是閒差罷了，她們這一群學生簡直是無比健康。&rdo;
&ldo;但是‐‐&rdo;露西開口。是那個局外人迪得洛一意堅持學生們有不正常的地方。
如果她的想法屬實，那麼這個局外人，同時也是訓練有素的專家，應該可以一眼看
出才是。
&ldo;當然偶爾也會有些狀況，&rdo;奈特醫師理會錯了露西的&ldo;但是&rdo;二字的意思，
&ldo;她們的日常生活少不了常見的小傷害‐‐瘀傷、扭傷、手指脫臼這一類的問題，
但極少出現嚴重的狀況。我在這裡這一段時間，只有班特麗‐‐就是原來住在你現
在住的房間的學生‐‐跌斷了腿，下學期才能再回來上課。&rdo;
&ldo;但是‐‐這些需要全力以赴的訓練，這種令人筋疲力盡的生活，難道她們在
這樣的壓力下不會崩潰嗎? &rdo;
&ldo;會，大家都知道。最後一個學期更是難捱。在學生眼中，這是一段最艱辛的
時刻，有各式各樣的考核課程‐‐&rdo;
&ldo;考核課程?&rdo;
&ldo;對，每個學生都要上體育及舞蹈課，並且需要在教員面前演出，以演出作為
評分標準。這夠令人緊張的。這就是考核課程。另外還要加上其他科目的期末考試
和成績發布，分配工作，離開學校生活等等。對這些親愛的孩子們來說，真是太辛
苦了。但是她們出乎意料地精力充沛，否則沒有辦法這樣子堅持過來。讓我再幫你
加一些咖啡。我自己也要一點。&rdo;
她拿走露西的咖啡杯，走到桌旁，露西靠回厚厚的窗簾折縫，向下看著花園。
太陽沉下後，景物線條顯得模糊許多，清涼且帶著水氣的空氣拂過她的面頰。房子
的另一端( 也許是學生的教室) ，響起鋼琴聲伴和著女孩子的歌聲。迷人的歌聲：
唱來絲毫不費力，聲聲清亮，完全不賣弄花哨的技巧及時髦的聲部變換。曲調充滿
了民謠風味;傳統中帶著感性，絕非自憂自憐故作姿態的靡靡之音。毫不矯揉造作
的年輕嗓音配合著純真的古老曲調。露西忽然發現，她已經有好一段時間沒有聽到
如此未經人工修飾的音樂了。這個時候如果是在倫敦，絕對只有汙濁的空氣和嘈雜
的收音機聲響;在這個世外桃源呢，則是清爽的空氣，草香的花園和女子發自內心
的歌聲。
我在倫敦住太久了，她心想，我一定變了。也許該在南部住一陣子，或者是出
國。人有時候會忘記這個世界正充滿活力。
&ldo;誰在唱歌? &rdo;露西接過咖啡杯。
&ldo;我想是史都華。&rdo;奈特醫師似乎不是很感興趣。&ld