說啥？”
“沒有。將你傘借我吧，你幾把傘？張鎮長是不是把你傘拿走了？”
“一把傘，借他，我找幹處走呀？你借傘幹啥？”
“我要去魯平家！”
“咱們一起去吧！”
他又向學生借了把傘。我倆便一步一滑地朝川裡向上走去。
路上，他又問：“誰說張鎮長借我傘來著？”
“沒人說，噢，我說來！”
“借我傘幹啥？”
“沒啥，沒啥！”
“……”
……
迎著雨絲放眼朝鳳凰山方向望去，倒下的鳳凰山如同長眠的老人，此刻已是血肉模糊，軀體全無，連續兩日的大雨和冒雨挖屍的人們已將他“炮製”成了茫茫一片的泥石流。泥石流恣肆橫流，浸漫了舊水壩上面的幾乎所有田地和田地裡的莊稼，並不甘寂寞地從水壩上溢過，淹沒了憨牛的瓜田……
現在，鳳凰山腳下原來的河道已沒有幾天前的氣派，一變而成了小溪模樣，混濁的流水“咕咚”幾聲便滑過去了………鳳凰山一跤跌下，摔得自個粉身碎骨，也使九龍河改變了方向。憤怒的河流咆哮著，咆哮著從內川衝出，一到長眠的鳳凰老人跟前，便沒了脾氣，乖乖地折向南流去，遠遠匯入了幾十年前的古河道……真可謂是：“三十年河東，三十年河西。”只是水土流失也太嚴重了！
我將這個意思說給韓校長，他卻說：“水土流失算啥，農民的損失才說大呢！”
“農民的損失是由水土流失造成的啊！小學地理上不是說，黃河下游成了‘地上河’、‘懸河’嘛？還不是由於咱們黃土高原區植被差勁，水土流失嚴重所致啊！”
“你可甭說，這還是咱們國家的大問題哩！啥時能有這方面強制性政策……”
“啥時能有在這‘強制性政策’下的觀念轉變，就好了！”
……
到魯平家時，正好七點。這是一座由土牆圈起來的院落，正面靠背牆修了三隻一排的箍窯。箍窯正對著的是一隻安有橫木的土門。土門兩側的輓聯已被雨水 衝得模糊一片，院裡泥水橫流，一箇中年婦女正用老竹掃帚反覆地將泥水往土門外頭掃，她的鞋上，褲腿下面都蒙上了白布，頭也被白紗裹著……
“你的老掃帚能勝過老天爺？”韓校長開口道。
婦人猛抬頭，用紅腫的眼睛看著我們，道：“韓老師，快進去！快進屋裡……”
我和韓校長正要進靠右首的箍窯，婦女又指點著說：“那邊，我姑奶在那隻箍窯裡，這邊亂套著哩……”書 包 網 txt小說上傳分享
五、九龍河軼事（2）
“是不是先點個紙？”我在韓校長耳邊提醒道。
“祭棚在哪裡？”韓校長問。
“就在箍窯，本來搭了個棚，可雨大得沒辦法，只得擠在我姑爺原先住的那窯裡……”
我倆就向左首箍窯走去，門側的輓聯照樣一塌糊塗。朝窯頂看，祭桌前的對聯卻相當醒目，上聯是：“一世功名隨雲煙”，下聯是：“半生滄桑逐風月”。我看得異樣，卻見韓校長已經“動作”開了，便急忙跟著跪下……
正在點香，炕上的老太太便坐起來打招呼了。她六十六的樣子，一身黑衣，精神矍鑠，神情有些悽然，韓校長連忙坐過去搭話。
我便沉浸在眼前的對聯裡，卻意外地被祭桌上的兩樣東西吸引，不由仔細把玩起來：一樣是“‘抗大’七分校學員證”，下面赫然印著聶帥印章；一樣是“一級殘廢證”，小字清楚表明：殘廢者魯一烈是在瓦子堡戰鬥中不幸致傷。看著，看著，我不由對“老紅軍”肅然起敬，又想到他的“不得善終”，心頭不覺湧起了深深悲哀，眼角淚涔涔的……