二月二十二日
牛馬薛博士如同平常一樣起床，洗臉，面無表情的走出家門。
走在路上嘆氣：
“是什麼讓我同僚休沐的時候，還堅持早起？是愛嗎？是責任嗎？都不是，是命苦，我怎麼就沒投胎去皇家呢？我要是晚出生幾十年就好了，太上皇的妃子那麼多，當初投胎的時候，我一定能投進哪個妃子肚子裡去。”
好死不死的，牛馬薛博士在進皇城的路上，路過萬花樓，看到國子監的同僚從裡面出來，這一看就是昨晚留宿在裡面了。
沒什麼比在去幹活的路上，看到同僚優哉悠哉的包完夜回家還噁心人的了。
牛馬薛博士又感慨：
“麻繩專挑細處斷，厄運專找苦命人。”
到了皇城外遇到尉遲敬德，尉遲敬德認識薛博士，和薛博士打招呼：
“喲！老薛！不是休沐了嗎？怎麼還來？”
薛博士雖然心裡比比李世民和李泰，嘴上不敢說出來：
“沒什麼，就是陛下讓我教四皇子練書法。”
“就你？一個？”
這話太侮辱人了，什麼叫就我？
薛博士雖然不高興，表面不敢得罪尉遲敬德，自己才五品，人家一品國公兼大將軍。
薛博士只能尷尬的“呵呵。”然後趕緊走。
薛博士從皇城官員辦公大院過的時候，遇到一個官員就被問一次：
“不休沐嗎？怎麼又回來了。”
薛博士都是笑著說：“皇上讓我來教四皇子書法。”
得到的回答都是“啊？”“就一個？”“你沒說錯吧？”“嗯？”
不是薛博士非要到處宣傳自己的苦難，而是薛博士平常為人不錯，別看愛在背後屈屈人，那也只是發洩一下心裡的不滿，其實是個脾氣很好的人。
就李恪那樣的學生，他也只是說句“孺子不可教也”，要是換外城的國子監博士，不知道罵的多難聽，罰李恪抄書，李恪不抄書，肯定挨板子。
當過老師的都知道，學生要是想氣死你，能有一千種辦法氣死你。
很多剛剛當上老師的年輕人，最初也是想著和學生做朋友，和藹可親的模樣。
教了幾年後，都變成統一的板著臉，被學生們活生生練就了“不怒自威”的能力。
可是薛博士說的最重的一句話只是“孺子不可教也”。
這也是當初為什麼選中他來皇宮教皇子的原因，不是多有才華，純粹是能受氣。
國子監其他的博士早就熟練“運用”教尺，還能熟練的喊出一聲帶有煞氣的“獅吼功”。
其實教學博士是能打皇子，如果皇子實在是教不好，教學博士是能用教尺打幾下。
不過這很得罪人，宮裡的皇子大多是宮外的大臣或者貴族家的外甥，皇帝礙於面子不好對付你，這些皇子的舅舅可不會對你手軟。
當薛博士來到東宮外，程咬金也是問出了大家都問的那句話，程咬金和他們不一樣，說了句完整的話。
“你是說，陛下讓你單獨教四皇子李泰書法？”
其實有政治嗅覺的人，聽完程咬金這話，已經能聽出點端倪，奈何這位牛馬薛博士沒有。
他要有，也不能四十好幾的人了，人緣又好，幹活不拖拉，怎麼還是個教學博士。
有些時候就是這樣，不是你願不願意，而是形勢所逼，皇帝自己也不得不妥協。
下午長孫無忌拿來奏書的時候，就問了一句：
“陛下。”
“嗯？輔機什麼事？”
“臣聽聞，專門負責教皇子識字的薛博士為人親和，待人以誠，學識深厚。”
“對，他們家祖