玩笑賣隊友、把事情變得更復雜的時候，畢竟真要指認幾乎所有人都逃不過，場面肯定會相當混亂；二來剛才那些話可都是事實，才不是什麼壞話。
五條悟哼哼一笑，如他們所願沒有在這上面糾纏。
當然在他懷裡的利姆露很清楚，早就把學生們談話內容收進耳朵裡的這傢伙，不過就是想逗一逗眼前的小傢伙們罷了。
嗯，是相當熟悉的惡趣味。
短暫的玩鬧結束了，學生全員都各自找位置坐下，等待五條悟接下來的“□□大會”。
見他們這麼積極，五條悟很是滿意，哼著小調扯了張凳子擺在講臺旁邊，坐的姿態隨性得一點都不像是在上課。
“那就讓天下第一帥氣無敵的五條老師，來挨個給你們分析一下剛才訓練時的表現吧——”這時候也不忘自誇一波的他，晃著手指隨意地點到坐著的其中一人身上，“就先從棘你開始好了～”
接下來，就是不怎麼漫長的授課時間了。
一開始，大家還是抱著普通的心態在認真聽五條悟分析訓練時犯下的錯誤，但漸漸地，他們的神色都變得奇怪起來。
不是說覺得老師在吹毛求疵，恰好相反，他們發覺五條悟這次不僅是在訓練時、甚至是這會兒的總結，也有些認真過頭了。
大大小小、或致命或無傷大雅的毛病，自己沒法發現的戰鬥習慣，都被五條悟一一點了出來。很多放在以前只會被老師順口提一下的東西，這次也好好地和他們交流了一番。
那種感覺，對，簡直就像是因為這是最後一次上課，所以乾脆把所有能說的都說一遍。
五條悟表現得太明顯……或者說他根本就沒花心思去掩飾，所以再怎麼遲鈍的人，也都無法忽視他這次的異常。
不知道具體是什麼原因造就了現狀，學生們只是在心裡隱隱約約有各自的想法。
但不管如何，五條悟難得認真到這種程度，他們當然不會拆臺，對待此次授課的態度也愈發認真了起來。
所以到後來，面對五條悟彷彿一時興起提出來的單獨談話活動，沒有人表示拒絕。
若是平時，肯定會有人說“悟又在搞些沒必要的東西”拉扯一波，最後才像舉辦“相親相愛學生交流大會”一樣裝作不情願實則興致滿滿地加入他的活動，可這次誰都沒有那麼做。
大概是擔心在做那種事的時候，名為最後的時刻也在不停逼近吧。
結果，因為學生們都過於配合，導致已經習慣被唱反調的五條悟有那麼一剎那露出了怔愣的表情。
沒有錯過那個瞬間，有的學生默默在心裡感慨，有的學生揚起惡作劇成功的笑容，有的學生更是直接出聲嘲笑起來，一如他們平日裡的相處模式。
然後，從二年級到一年級，學生們挨個和五條悟進行了一對一的交流——雖然更準確來說利姆露全程都在現場，算不上一對一，不過他只是人畜無害的抱枕嘛，別在意。
在學生畢業時，為了確認他們對未來出路的想法，負責指導的老師會按順序和學生進行交流，他們的談話和那是差不多的概念。
只不過，這次要“畢業”的不是學生那方，是另一邊而已。
五條悟和禪院真希聊了未來、以及些許與禪院家有關的話題；和熊貓就夜蛾正道、咒骸談論了一番；提醒狗卷棘他的咒術會遇上的某些問題；點明伏黑惠心理上的毛病，讓他好好思考一下對自己來說更重要的是什麼；和釘崎野薔薇的談話則更像是普通的聊天，因為她從某種意義上來說是五條悟最不需要擔心的物件。
在所有學生都面談完畢、聚到一起想要抓住五條悟問些什麼時，很不湊巧的，夜蛾正道找過來了——他是來傳達上層的命令的。
“悟，上面