一口涼氣。
“疑是先天性精神障礙，精神分裂，人格意識模糊。
情感淡漠。
疑是重度抑鬱，伴隨嚴重主觀意識自我封閉。
疑是二十一三體綜合症，伴隨輕度焦慮與嚴重自我強迫意識。”
門診室內主治鄭醫生看到檢測單上的病情診斷，也是如心理測畫室的醫生一般，忍不住倒吸了一口涼氣，甚至因為涼氣吸的太大口，讓他剛洗過的牙根都有些發酸。
測畫室那幫煞筆，是不是把所有能寫的精神病都寫上面去了？
鄭醫生放下報告單，二話不說就給心理測畫評估室打去電話。
等電話結束通話之後，鄭醫生的腦海裡還在迴盪著一口口倒吸涼氣的抽風聲。
一旁的宋寒奇怪的看著這幫抽風的醫生，這邊醫生都是啥毛病，動不動就猛吸涼氣，涼氣都被你們吸光了，不覺得熱嗎？
回過神，鄭醫生揉了揉發酸的牙床，看著宋建國與宋寒一大一小兩對滴溜溜的大眼睛，緊張道；
“這位家長，你兒子的年齡太小了，我怕我的能力有限，要不要我幫你聯絡一下我的老師在給你們看下？”
宋建國有些懵逼的看著鄭醫生頭上稀疏的髮絲和胸口別掛著的主任醫牌疑惑道；
“你老師高壽呀？”
鄭醫生撓了撓頭道；
“今年該八十了。”
宋建國連忙擺手道；
“不要！不要！我們只是來開上學證明的麼？
你老師還是留著給自己孩子用吧。”
宋建國的話讓鄭醫生有些如釋重負，只是怎麼感覺這話有點不對呢？
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反應過來後，鄭醫生點頭道；
“對！對！證明！證明好！在學習中多接觸些同齡孩子還是有機會好轉的。”
三兩下將證明開好，看著這對要起身離開的父子，鄭醫生還是忍不住開口道；
“你們還是去上級醫院看看吧，單純的特殊教育可能對你兒子的病情並沒有太大的促進作用。”
宋建國像是在看傻子一樣看著鄭醫生，他指著自己手裡的那份體檢單道；
“體檢都說我兒子沒毛病，咋到你嘴巴里變成了大毛病了？
“啐！庸醫！”
說著宋建國頭也不回的抱著宋寒離開了醫院。
至於心理測畫上面那些奇奇怪怪的病例內容，結合帶著宋寒在檢查室聽到的那些奇奇怪怪的問題，宋建國決定以後再也不會來這個什麼鬼心理衛生科了，全是一幫抽風的騙子。
動不動就吸涼氣，動不動就說你有病，他還沒聽說過，光問問題還能問出病來。
走出醫院花五塊錢坐上一輛三輪蹦蹦車，手裡有錢的宋建國也難得豪氣了一回。
“就是這裡麼？”
走下車，數棟六層的高大的建築群落讓宋建國有些震驚，不愧是特殊學校！
對比起來就他們村那幾處磚瓦房房屋圍建的小學的確太普通了。
連守大門的人都是缺胳膊少腿的漢子。
看著保安挺直的腰桿和堅毅的面容，讓宋建國有種面對警察般的感覺壓力，讓他有種下一秒就會被抓去糊海壩的錯覺。
“同志，有什麼事麼？”
宋建國緊張道；
“我們來入學報到的，找那個誰來著？”
被抱在懷裡的宋寒聞言開口道；
“教導主任，張霞！”
宋建國連忙點頭道；
“對對對！找張主任！”
坐在保安室內，一個瘸了條腿的保安聞言打起了電話，不一會張霞就從辦公樓內走了