顧勞斯眼珠子一轉，搶過“定情信物”，磕磕絆絆用漸漸嫻熟的指法，為謝昭彈了一曲《流光飛舞》。
“留人間多少愛
迎浮生千重變
跟有情人做快樂事
別問是劫是緣
……”
邊彈還一邊使眼色，告訴他的學長，一切盡在不言中。
也難為謝昭分辨出來那鏗鏘音符。
不僅分辨出來，還替他在丫環小廝跟前打了個圓場，“旅途不便，這琴來不及校音，難為琰之了。”
咳咳咳……
顧勞斯賣弄不成，自掘墳墓，只得極限挽尊，“都怪蘇朗，車趕得跟遭賊了似的，影響我發揮。”
外間被他胡說身份逼得捂臉不敢見人的蘇朗：……
行吧，您是秀才您嘴大。
幾日後，一行人舟車勞頓，終於偷摸回到府城顧家老宅。
距離科考剛好只剩兩日餘。
原疏複習，已進入化境，幾乎與顧影朝同吃同眠，恨不得榨乾這位臨時夫子。
黃五也拋下金陵諸多雜務，趕了回來。
他身體健壯，一路舟馬輪換，整整比顧勞斯早到一日。
此刻也自覺加入複習大軍，誰叫他商海浮沉，終是看清了，有權的拳頭才最大。
如今他既有機會當拳擊手，又怎麼甘心再做回沙包？
朱有才最是乖順，好容易混進科考大軍，關鍵時刻豈會掉鏈？
而族學兩虎，最會審時度勢，自是早早趕來，整整齊齊交上借讀費，在顧影朝院子耳房，各占上一間，開啟攻堅模式。
而幾個豆丁，在另一間院子裡正排排坐，搖頭晃腦地揹著對韻歌。
顧勞斯一進門，就見家中學習氛圍濃厚，一派熱火朝天，很有高考衝刺的既視感，頓感老懷大慰。
府學汪銘的套路，大家縣試早已熟悉，但他還是不吝從懷中掏出一本顧氏私藏的——抱廬文集，“這是汪大人的集子，這兩天大家看看，琢磨琢磨他老人家的喜好，爭取科考不落後三。”
這集子難得。
舊時文人都喜好編集子，名氣大些的，倒是有書商上門求梓，名氣一般的，半賣半送勉強也行得通，便是有些孤芳自賞的，也能自掏腰包，自費雕版，書印出來沒人要不礙事，可以好友恩師之間，連塞帶送。
汪銘老大人卻哪種都不是。
他不好風雅文章，不愛清談闊論，只愛寫幾篇考據文章，還不願顯擺，只藏起來自己咂摸，只遇到志同道合的，才會拿出來辯駁一番。
偏巧，顧衝與秦昀，與他頗有共同話題，這才流出不少文章。
顧衝也厚道，知他老先生書屋題名抱廬，便將文章整合一冊，替他題作《抱廬文集》。
上回族學老校長運來雲鶴那一船遺書，這本一併遞到了顧悄手裡。
這才叫他又現撿了個便宜。
學會琢磨考官喜好，是考生的必備修養。
這回少年們滿臉嚴肅，再無一人蠻纏抱怨。
顧勞斯摸著下巴，“孩兒們長大了，懂事了，終於學會自己唸書了。”
他風塵僕僕，又一身胡說裝扮，臉上易容半掉不掉，一副奇奇怪怪模樣。
顧影朝遲疑道，“小叔公？”