我去！這還是函式嗎？這是通往曲爹的康莊大道呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，古人誠不欺我也！
“哇咔咔咔！學霸就是學霸！這麼天才的想法就問還有誰？”
發現了樂曲與函式的關係後小夥子忍不住仰天大笑，還很騷包的喊出了剛才那句自以為很牛逼的語句！
“神經病呀！”
“傻b！”
“該吃藥了！”
可是就是這一句騷包的吶喊驚起了花壇裡幾對打野的鴛鴦，惹來不少人的咒罵！完事後都在女朋友的催促下倉惶離開……
哎！這麼天才的想法咋就沒人懂呢？天才果然是孤獨的！
迫不及待的把劉教授翻譯的曲譜標記進座標圖裡，然後連線起來一點點修改成完美的曲線。沒有時長標記只能全靠瞎蒙，儘量讓曲線趨近於完美，當整體複合某個函式影象後對照著樂譜標記出來。
弄完這一切一首完整的曲譜就應運而生，節拍、時長全都補齊了。輕輕哼唱一遍感覺還挺流暢的，迫不及待的拿出嗩吶吹奏起來。
“噠滴滴噠，滴滴滴嘀嗒嗒……”
樂曲響起，整個花壇都靜下來。路過的同學們都不由自主的停下腳步看著涼亭這個方向，眼神跟著迷離起來……
身為當事人的王小二同學感受更加真切，閉著眼睛眼前好幾個星星一樣的亮點再次出現。這次伴隨著的還有藍色的亮點，從位置上判斷應該在眉心的位置，像天空一樣的藍色，很是亮眼！
星星一樣的亮點是位於肚臍位置的屍狗，那麼藍色的亮點就是位於眉心的爽靈！也就是說這首曲子讓自己看到了魂魄，那麼毫無爭議，自己破解的曲子是正確的！
這就太厲害了！
有劉教授查到的唱名錶示方法，再加上自己的函式解析法，石板上的那些曲譜將迎刃而解！
沒有點知識積累還真不可能完成，再次感嘆自己就是個天才，不接受反駁！
曲子只有四行，兩分鐘後曲子結束，可是周圍那幾位路過的同學依舊站在那裡！一動不動的，像是被施展了定身法一樣，雙眼迷離，表情或痛苦或歡樂或傻笑，不一而足！
臥槽！玩大了！這幾位同學不會出問題吧？自己就吹一曲嗩吶而已，咋就都成這樣了？
剛才可是真真切切看到魂魄了的，別是把這幾個同學吹傻了吧？
這還了得！
那幾個女生明顯是要睡著的架勢，嘴角都流哈喇子了！
槽槽槽，這可不行！要是就這樣下去還不出大問題呀？
自己不會被警察抓走吧？
趕緊得想辦法，這要讓哪個同學得了病可就麻煩了！光是進醫院看病就是一大大筆開支！
“嘀嘀嘀嗒嗒嘀……”
打敗魔法的只有魔法，再次吹響嗩吶，the spectre剛吹了個開頭眾人就全部清醒過來，趕緊停止吹奏，裝模做樣的蹲下身子繼續忙碌自己的事情。
不害怕不行呀！要知道是他搗的鬼還不捱揍呀！
拍照，擦掉一上午的勞動成果，準備悄無聲息的離開。可就在這時兩個女生走進涼亭，她們的對話讓王小二不由得汗毛都倒豎起來！
“鴿子，剛才你感覺到了嗎？站在那裡明明啥都知道卻就是不能動彈，心神全部被嗩吶聲吸引，彷彿是被催眠了一樣，那一刻感覺就是一具殭屍！”
“啊？……你也這樣！……我還以為只有我失神了呢！想扭頭看看你就是做不到！這就是被催眠的感覺嗎？好可怕！”
“是呀是呀！要是有人趁機做啥壞事我們都完了……”
“你說是不是他那嗩吶聲搗的鬼？要不要報警？”
“報警？……還是算了