這天上午王小二正在上《古代文學》課，輔導員張江濤一個電話就把他叫走了，當他來到輔導員辦公室就見到兩個有點面熟的兩位老頭子正用火辣辣的眼神盯著他！
“王逸同學，給你介紹一下，這位是中藥學的郭教授，這位是古文字研究的孫教授。兩位都是咱們大學德高望重的基石，今天一起找你肯定有重要的事情，你一定要好好配合！明白了嗎？”張江濤很鄭重的介紹道。
“好的！”王小二乖乖的點頭答應。
“郭教授、孫教授，這就是那天晚上吹嗩吶的同學，王逸，小名王小二，大家都叫他小二同學。有什麼事情儘管招呼他，需要我幫忙隨時打電話！”
“行，借你的辦公室我們跟小二同學聊兩句，你有事忙你的吧！”孫教授朝輔導員點點頭說道。
“好的！”張江濤衝三位點點頭出了辦公室，還不忘記幫忙關好門。
“小二同學，那天晚上我們兩個老人家可是親眼目睹了你的表演，很炸裂呀！”張老師一走孫教授就滿臉和藹的看著王小二說道。
“哦哦！我記起來了，二位當時就在前排就坐對吧？嗯，二位的心態真好，和我爺爺一樣都喜歡熱鬧！”
這麼一說王小二就記起來了，這兩位當時就是身上出現了紅點和綠點的兩位老人家，當時又蹦又跳的樣子都把自己嚇了一跳。
“咳咳咳……你這小夥兒可真不會說話！哪有一見面就揭短的？”郭教授乾咳兩聲說道。
“哈哈哈哈，你這老東西還怕別人揭短呀！不就跟年輕人混的熟一些嘛？這算啥揭短？”
“啊……我說錯話了嗎？不好意思呀！看二位跟我爺爺差不多歲數就隨意一說，二老別介意呀！”王小二很是懵逼道。
喜歡熱鬧不算揭短吧？
“哈哈，別管他！這樣隨性表達就挺好！”
“今天找你來是想了解一下你的嗩吶手藝，那天晚上我們倆可是差點讓你那一曲送走呀！”孫國超很是驚訝的說道。
“啊？……”
臥槽！這是要訛人的節奏呀！我就吹個嗩吶咋還被訛上了？我冤不冤枉？
“哈哈，別害怕，這老傢伙嚇你的！我們倆都是老病號，聽了你的嗩吶居然都神奇的好了。所以就想找你瞭解一下情況，另一方面也是過來感謝你的！”郭全明見小夥子的臉色肉眼可見的變成了豬肝色，趕緊笑著趕緊說明來意。
“啊？……這……”
王小二由憤慨立刻轉變成驚訝，想起那天晚上在這兩個老人身上看到的一紅一綠兩個亮點，沒記錯的話一個在心臟一個在肺部。難道這兩人的病情與那兩個亮點有關？
“嗯？你是不是想到了啥？”孫教授見王小二的表情變化忍不住問道。
“啊？……哦哦，填報志願的時候見到許多學校都開設了音樂治療專業，我就想著嗩吶是不是也有治療作用……”
和這兩位還是第一次接觸，石板的資訊暫時還不能透露。音樂治療也確有其事，希望拿這個說事兒應該能糊弄過去。
“哦，你也聽說過音樂治療？快說說，你是怎麼看待的？”
“那個……當時也在網上查過資料，其中對共振的說法還是比較感興趣的。聲音源於振動，若是某個音符能夠和身體內部某個部位形成共振也許就會達到治療的目的。”
“當然這只是一種猜測，好像還沒有足夠多的成功病例讓人們掌握什麼音符對應什麼疾病，所以湊巧的成分很大，並不靠譜……”
既然決定研究這件事情網上的資料自然是檢視過的，此時拿來試探兩位老教授再合適不過。
真要跟他們說三魂七魄啥的估計都會被老教授攆著打，都上大學了還搞封建迷信，不打你打誰？