然是極具創新的題目，而非照本宣科式的死題目
“考試開始！”
隨著臺上老師宣佈考試開始，陳江也非常期待的將題紙翻面過來，
沒有預想中的大段題目，更沒有圖形表格，如此重要的考試，題紙上竟然只有一句話——
“請談一談未來科技的看法（不限制方向，需要有資料佐證，涉及數理化生，資訊等理科專業均可）”
好傢伙，原本已經對本次考核題目的開放性有了心理預期，沒想到居然還是超出了自己的預期，純粹的自由發揮，
而括號中的資料佐證更是杜絕了一些擅長言辭的人天馬行空的想法
科學是嚴謹的，任何一句話，一個結論都可能引領世界的走向。
陳江嘴角微微翹起，如此題目對於一個普通的大一新生來說可能過於超前了，但是對於他來說，正合他意
自己剛剛獲得了系統給予的200年後光伏科技知識，現在正好派上用場...
“細說未來太陽能光伏產業利用率提升及發展
建立梯級互補模型，利用對光伏波動進行建模，具體資料及模型圖如下......
材料：現階段世界主流光伏電池以矽為基礎，實驗室中尋求突破材料以鈣鈦礦為主，二者優劣勢相對明顯，
若是能夠利用金屬、無機非金屬，以碳矽電池正極，錫鉛電池為電池負極，整體做鈣鈦包裹......
根據理論測算，新型電池的太陽能轉化率能夠達到95%以上，並且成本與現有電池製作成本相差無幾，幾乎囊括了現有理想狀態下各種材料的優勢......”
三個小時過去了，陳江時而寫字，時而繪圖，時而列舉資料，因為上一輪系統的獎勵，他現在腦中裝的是未來200年人類無數偉大的科學家研究出來的光伏知識，並且是得到實踐驗證的結果。
三個小時內，有些人剛開始看到題目的時候就直接交卷走人了，畢竟如此創新的題型答案不能無中生有
有些人在寫完自己的答案之後直接交卷走人
現在這個教室裡只剩下陳江一人，
腦中關於光伏的內容實在過多，考卷上必須要將技術與實踐資料寫的精益求精，若是隻寫結論，那就如同科幻小說，只管幻想不管實踐了
陳江將最後一個符號寫下，又仔細檢查了一遍，確保沒有問題後，站起來向講臺走去
臺上老師有些困得打盹，其實在考核開始兩個小時之後，教室裡只剩下一名學生了，
他倒是處於好奇，有段時間站在陳江的身後看過他的答案，因為他是教資訊學的老師，所以對紙上的內容不是很能理解
但是從篇幅來看，確實像那麼回事兒了
“老師，交卷。”陳江有些不好意思的看著老師，寫的一時盡興，竟然忘記了時間
臺上老師接過寫的密密麻麻的試卷，微笑的對著陳江點了點頭，並且將全部題紙摞到一起，開始整理起來
邊整理邊問：“啥學校的？”
“龍職院。”
“哈？”