只見這班主任走到阿爾託莉雅身邊，纖纖玉手伸出，抓住阿爾託莉雅的耳朵。
“莉雅，姨姨教你功夫，讓你鍛鍊身體，可不是讓你用在欺負同學的”。
這位班主任此話一出，其餘同學不由得睜大了雙眼，一臉不可思議的看著這一幕。
他們聽到了啥？，這位一言不合就揍人，且還會往死裡打人的暴力女，竟然是他們班主任的侄女！。
這開什麼國際化玩笑啊喂。
要是這暴力妞是班主任的侄女，那豈不是無法無天了。
哪怕當不上班長，到時候班長也無法對其進行指揮。
此刻，那些先當選班幹部的同學，心裡已然是涼了半截，甚至還有著放棄班長這位置的無奈。
“這癲公笑的很噁心，吾看了想吐”。
見到這班主任抓住自己的耳朵，還自稱姨姨，阿爾託莉雅腦海中浮現出這個班主任的身份資訊。
這個班主任名叫萬華鏡，白毛青絲三千，包臀裙，白襯衫，打扮的就好似職場女性，在配上一副金絲眼鏡。
就好似一個嚴肅且威嚴的御姐女教師。
然而其性格活潑，聲音好聽的這一性格，直接破壞了其現如今這一御姐形象打扮。
“以後可不許這樣了，要好好跟同學們相處，明白嗎”。
說著，班主任萬華鏡隨之朝著講臺上走去，同時散發出一道綠光，籠罩住斷了幾根肋骨的氣運之子。
“這是藉助英雄的力量，施展出的治療術！”。
“我去，班主任到底有多強啊！，不需要開啟自己的世界，就能隔空藉助自己世界英雄的力量，來施展這治療術！”。
“班主任的世界，創造出的英雄到底是什麼英雄？，世界觀又是怎麼樣的？”。
眾同學開始議論紛紛，臉上露出了好奇與擔憂。
好奇這位班主任的世界是個什麼樣的世界？。
高科技？，修仙？，高武？，蟲族？，亦或是魔法世界？。
至於擔憂的是，待會自己等人，能不能覺醒出屬於自己的世界。
要是不能，那自己等人，豈不是要被轉到普通班級，成為一名普通人。
氣運之子以肉眼可見的方式好轉，慘白的表情也變得紅潤。
“好了，同學，下去坐下吧，以後沒事別惹莉雅了，她脾氣本就不好，且還沒覺醒世界時，就一直跟我學格鬥術，鍛鍊身體，她的投擲技能已經達到精通級別”。
班主任萬華鏡的聲音很好聽，且那活潑的性格，讓人看了就感覺很舒服。
班級裡這些同學聽到班主任萬華鏡的解釋後，也瞭然阿爾託莉雅扔那兩張桌子，是可以控制角度扔的。
那也就是說，剛才阿爾託莉雅發飆時候是有理智的，扔出去的桌椅也就是故意為之！。
瞭解這一切後，眾人看向阿爾託莉雅時，又對阿爾託莉雅有了進一步的瞭解。
甚至還一臉我懂了的表情。
這讓阿爾託莉雅有些小無語，好麼。
自己好不容易讓自己高冷人設變成暴力女，社會女的人設。
現如今自己這個姨姨倒好，簡簡單單一句話，就讓她們開始腦補，並且不再將自己當做暴力女以及社會女咯。
這整得，自己要找誰說理去。
【這姨姨，怎麼這麼愛多管閒事？，吾這形象不形象的，不重要啊喂，難道您沒看出來，吾是故意為之麼】。
阿爾託莉雅在心裡吐槽，也懶得去解釋，不然自己冰山美人的形象，更加保不住。
“廢話我也不多說了，記住老師的名字叫萬華鏡就成”。
拿著粉筆在黑板上寫出自己的名字後，萬華鏡回過