陶夭夭話還沒說完，就被一陣急促的腳步聲打斷。只見一位書院的工匠匆匆跑來，臉上帶著抑制不住的喜悅，“郭大人，陶姑娘，好訊息，好訊息啊！”
“怎麼了，老王，瞧把你高興的。”郭凌峰笑著問道。
老王喘了口氣，激動地說道，“郭大人，您讓發的榜文，附近幾個鎮子都傳遍了！現在，現在書院門口都擠滿了人，都是來報名求學的！”
郭凌峰和陶夭夭對視一眼，欣慰地笑了。
數月前，這裡還是一片斷壁殘垣，而今，朗朗讀書聲已經從這嶄新的文華書院傳出。書院的大門敞開著，迎接每一位求知若渴的學生。無論是衣著光鮮的富家子弟，還是衣衫樸素的貧苦學子，只要他們渴望知識，這裡都將是他們夢想起航的地方。
為了慶祝書院的落成，也為了讓更多人重視教育，陶夭夭精心籌備了一場盛大的開學典禮。
典禮這天，晴空萬里，陽光明媚。文華書院被打扮得煥然一新，彩旗飄揚，熱鬧非凡。來自四面八方的百姓將書院圍得水洩不通，他們都想親眼見證這歷史性的一刻。
在震耳欲聾的鞭炮聲中，開學典禮正式開始。郭凌峰首先上臺致辭，他慷慨激昂地闡述了教育的重要性，並宣佈文華書院將不分貴賤，一視同仁，為所有孩子提供學習的機會。他的講話贏得了臺下熱烈的掌聲。
隨後，陶夭夭也發表了講話。她聲音甜美，娓娓道來，講述了書院重建過程中的艱辛與感動，並鼓勵學生們珍惜機會，努力學習，將來成為國家的棟樑之才。
典禮上，學政代表朝廷宣讀了嘉獎郭凌峰興辦教育的詔書，並送上了一份厚禮。許多鄉紳富商也慷慨解囊，捐贈了書籍、桌椅等教學物資，表達了對書院的支援。
然而，人群中也有一些人面色複雜，他們低聲議論著，言語間滿是不屑和質疑。這些人大多是舊學派的擁護者，他們固守傳統，對郭凌峰這種打破常規的教育方式充滿了牴觸。
典禮結束後，一位身穿青色長衫，頭戴儒巾的老者在一眾學子的簇擁下緩緩走來。他鬚髮皆白，卻精神矍鑠，一雙眼睛深邃睿智，彷彿能洞察一切。
“這位想必就是鼎鼎大名的朱熹朱老先生吧？”郭凌峰迎上前去，笑著拱手道。
朱熹微微頷首，目光掃過書院，最後落在郭凌峰身上，緩緩開口道：“老夫聽聞郭大人在杭州府興辦教育，不拘一格，頗有成效，今日特來一觀……”
朱熹的話語不緊不慢，卻帶著一股不怒自威的氣勢。周圍的空氣彷彿都凝固了，所有人都在等待著這位儒學大家的評判。
“不知朱老先生以為如何？”郭凌峰面色平靜，語氣中帶著幾分自信。他知道朱熹此行絕非簡單的參觀，更像是一場考驗。
朱熹沒有直接回答，而是徑直走進了書院的學堂。寬敞明亮的教室裡，學生們正在搖頭晃腦地背誦著課文，與以往不同的是，他們所學的不再是枯燥乏味的四書五經，而是經過郭凌峰和陶夭夭精心編撰的新教材。
朱熹隨意翻閱著桌上的課本，臉上露出了驚訝的神色。他原本以為郭凌峰標榜的新式教育不過是譁眾取寵，卻沒想到這些教材內容新穎，圖文並茂，而且將儒家經典與實用的知識巧妙地結合在一起，更容易被學生理解和接受。
“有趣，有趣。”朱熹低聲喃喃道，隨即轉身對郭凌峰說道，“老夫今日就在此為學生們上一課，如何？”
郭凌峰自然求之不得，連忙安排學生們安靜下來，恭恭敬敬地請朱熹走上講臺。
朱熹也不推辭，他從學生們正在學習的《大學》入手，用通俗易懂的語言講解了其中的深刻道理。他旁徵博引，深入淺出，將原本晦澀難懂的經文講解得生動形象，就連那些年幼的學生也聽得津津有味。