看到劉宏一臉擔憂的模樣，王潛也一臉凝重的說道：
“你的擔憂雖不無道理，但關西與關東學子之間的實力差距就擺在那裡，即便你身為天子，也無法改變這一事實。
因此，眼下你所能做的，也只有儘量從職務安排和人員任用方面，來做出一些平衡了。”
聽聞此言，劉宏不禁眼睛一亮，“師父的意思是說，讓徒兒對那些關西學子委以朝中高位？”
“不，恰恰相反。”
王潛一抬手，沉聲道：“依照為師的意思，朝中高位，還是留給那些關東學子，至於那些關西學子，還是儘量安排到地方為一縣令為好！”
“啊？”
劉宏愣了一下，疑惑的問道：“師父此意何解？”
王潛微微一笑，“天下之治，在於地方安穩，而地方安穩，又全在地方官吏。
縣令之位雖然不高，但卻是直面百姓，朝廷的政令能否成功施行，也全在地方縣令的配合與否。
而朝中高位，雖然表面上看起來位高權重，但實則全在你的控制之下，任憑他們引起再多，也始終無法跳脫出你的掌控。
為師此前也曾說過，過去羌人之所以動亂不休，其中一條主要原因，便在於關東士人對地方百姓和羌人的鄙夷。
因此，相比於朝中的高位而言，地方官府的實權才是你最應該主抓的地方。
那些關西學子，雖然無甚治國理政之才，但治理一縣之地，卻是沒有太大問題……”
聽完王潛的一番解釋，劉宏頓時眼睛一亮，“師父，您的這個辦法，簡直是太妙了！
如此一來，那些關東學子，憑藉才學得了朝中高位，心中自然欣喜，徒兒也可以將他們留在身邊聽用，用以為徒兒分憂。
而關西學子雖未能躋身朝堂，卻也獲得了治理一方的機會，得以一展生平所學，心中自然也不會有所不滿……”
王潛擺了擺手，沉聲道：“為師此法，也只能解一時之困而已。
放眼天下百姓，皆苦於求學無道，今後的重心，還是要放在教化一事之上才是，只有這樣，才能做到真正的平衡！”
劉宏點點頭，“師父說的是，徒兒謹記師父教誨！”
“嗯，你能明白就好。”
：()重生漢末，開局收劉宏為徒