周廉先生這段日子以來，可以說是馬不停蹄地為嬴晏四處奔波，極力拉攏師門中的各位師兄弟。
還不是官員！是那些執拗著“儒不入秦”的那批犟種！
長時間的操勞和忙碌本來就讓他感到身心俱疲，來個當頭一棒可不就得暈。
說來也巧，他暈倒的時機實在是太微妙了。藺俞半個縱橫家出身，說的口乾舌燥“三顧茅廬”其實只是一段野史，他都不信！
這情況搞得嬴晏都不自信了“…老師？”
原本正在閉目養神的周廉聽到嬴晏的呼喚，緩緩地睜開眼睛。
只見他臉上露出一副皮笑肉不笑的表情，陰陽怪氣：“養老送終？”
要知道，荀子的思想向來強調君王應當成為一個國家的楷模與表率，必須具備“仁義禮智信”這幾項至關重要的美德。而深受其影響的周廉先生，同樣也是堅定不移地秉持著這樣的理念。
很顯然，夜黑風高綁人與這些美好的品質高度不符。
也怪自己，周廉深刻反思，他之前其實更注重子期的品德而忽略了行為舉止。
普通計程車人或者臣子自然夠用，但君王樣子還是要會裝的。
嬴晏看天看地就是不看先生，今天這房梁可真房梁。
嬴晏是大秦十九公子，為君，周廉明白君臣有別，沒有人比儒家更懂禮節。
所以儒家不會和君打架，但指著鼻子罵，很正常吧？
嬴晏進來後其他人早就實相排隊出門，甚至還有大聰明順手把門給帶上了，房間內沒有開窗，光線著實感人。
嬴晏被言語摧殘了小半個時辰，腦瓜子嗡嗡的。
反正周圍又沒有其他人瞧見，乾脆把臉一扔不要了，抓住老師那寬大的袖口：
“老師，您想想看，那靖高祖所做之事與我趙子期有什麼關係！而且，子期到現在為止甚至連範先生的面都未曾見過呢！”
這番話猶如一道閃電劃過周廉的腦海，瞬間給他提了個醒。
他猛地轉過頭去，開始翻動起嬴晏的課業來。不行，絕對不能讓嬴晏的學習之路再走偏了！
課業翻一倍！！
嬴晏：“……”
好好好，這麼玩是吧？
“老師，您說簾表兄如今是不是已經休整好了呀？那他的課業完成得怎麼樣？”
藺簾這段時間說是遊歷，但身邊有兩個不省心的，怎麼可能有時間溫習？
他那個爹都能幹出帶四歲小孩出去遊歷的缺心眼事，能怎麼省心？
想當初，藺簾能夠在第一時間穩穩地將周廉接住，正是因為那時他正在校考課業，結果成績可謂是慘不忍睹，狀況糟糕到了極點！
周廉如夢初醒般拍了一下腦門，：“哦！他也得加倍！不對，是雙倍！”
畢竟，藺簾目前可沒有那麼多雜務纏身。
藺簾：？？？？啊？
當藺簾和嬴晏這對難兄難弟趴在一塊兒的時候，他還單純地認為周廉先生只是看不慣他懈怠學業。
這段時間好不容易有機會見到兄長的嬴子衿掩面偷笑。
圓滾滾、肉嘟嘟的小糰子藺欽站在一旁，想要逃走卻怎麼也掙脫不開，最終只能乖乖地被嬴子衿一把抱進懷中。
畢竟，對於大多數女孩子來說，像藺欽這樣可愛又乖巧的小孩子實在是讓人毫無抵抗力。
秦嬴宗室的那些孩子們，有的一臉嚴肅，彷彿小小的年紀便已深諳世事；有的則嬉笑打鬧個不停，但無論是哪種表現，總給人一種與他人隔著一層紗的感覺。
怪怪的，所以七個多月沒見，嬴子衿格外稀罕小胖崽。
大秦王室收藏的兵法典籍可謂數不勝數，如今作為尊貴的公主殿