是的，跳級！
雖然在這之前，莊圖南在小學也是堅持了整整一個學期，
不過，
在那個學期之中，
他大部分時候都在複習初中的課本，
然後便是高中。
甚至……
到了後面都能給李一鳴這些，即將參加高考的學生補課。
也就證明，莊圖南已經憑著過目不忘的能力，
將初中、高中的課本全部吃透！
那麼，
他繼續按部就班的在學校之中上課，無非就是浪費時間。
更何況，
之前小學的老師和校長，允許莊圖南在課上做自己的事情，
但到了初中，對周圍一切都不熟悉的情況下，
莊圖南可不會認為，
呂紅英這樣一名有些刻板且優秀的老師，
會任由他這樣的好苗子，在對方眼皮子底下肆意妄為！
按照對方的邏輯，
估計就是各種的找到莊圖南，甚至他的家長，
然後苦口婆心的勸說他迷途知返，不要將自身天賦浪費，早點回歸正道上面。
所以，
莊圖南也是選擇在入學第一天，就提出了跳級！
“跳級，”
至於呂紅英和教室內的其他學生，此刻都是有些不解的看著莊圖南，
顯然，
他們不能理解對方的想法，
更不相信，
居然有人在剛進入初中之後，就能直接跳級。
“莊圖南同學，我知道你是年級第一名的成績入學，不過希望你能明白，初中的課程不同於小學，希望你……”
毫無疑問，
就像莊圖南所猜測的那樣，
呂紅英第一反應，是認為莊圖南有些好高騖遠，
自然是不厭其煩的勸說，
“呂老師，”
“我覺得我已經掌握了初中的全部課程，希望學校能給我一次跳級的機會，”
“如果我的情況不符合條件的話，”
“那麼這初中三年，我都會老老實實接受學校的安排！”
而莊圖南的回答就更簡單了，
口說無憑，
他需要一個機會，
讓學校對自己進行一番測試。
“那行，班長帶人把課本領一下，然後其他同學自習，”
“至於莊圖南同學，跟我來校長辦公室一趟。”
校長辦公室內，
呂紅英也是簡單的說明了莊圖南的情況和要求。
“哦？”
相比於呂紅英，這位五十來歲的校長，也是顯得頗為穩重，不由推了推眼鏡。
“莊圖南同學，”
“我知道你……而且也看過你發表的幾篇文章。”
對於學校第一名的新生，高校長還是頗為重視的，
不僅因為莊圖南的成績，
更因為莊圖南的文學水平相當不錯。
而對於這樣的好苗子，學校自然也會稍稍給予一些優待。
所以，
得知了莊圖南的確不是開玩笑，
而是真的打算跳級，直接從初一跳到初三年級。
高校長也是很快找來了教導主任，初三年級組長，以及高三的各科老師。
很快，
幾名老師也是找來了一套試卷。
“莊圖南同學，因為你的情況比較特殊，學校對你進行單獨的考試，”
“只要你能保證每門功課達到80（滿分100）分以上，那麼學校就同意你跳級的事