的投入,先保證生意的正常運轉。
林羽卻堅決反對:“生意固然重要,但教育是百年大計,不能因為一時的困難就放棄。”
蘇妙齡也表示支援:“沒錯,我們再想想其他辦法,一定能渡過難關。”
他們開始節省開支,削減了一些不必要的消費,但對學堂的投入卻絲毫不減。
為了增加收入,林羽決定拓展蘇家的業務,開闢新的商路。經過一番考察,他發現鄰省對蘇家的綢緞有很大的需求。於是,他親自帶著貨物前往鄰省,與當地的商家洽談合作。
經過艱苦的談判,林羽成功地開啟了鄰省的市場,為蘇家帶來了豐厚的利潤。有了資金的支援,蘇家學堂得以繼續發展。
隨著學堂的規模不斷擴大,林羽和蘇妙齡又考慮為優秀的學生提供進一步深造的機會。他們與城中的書院建立了合作關係,每年推薦優秀的學生前往書院學習。
在蘇家學堂的影響下,周邊的一些家族也紛紛效仿,開辦了自己的學堂。整個地區的教育水平得到了顯著提高,人才輩出。
但這時,一些嫉妒蘇家的人開始散佈謠言,說蘇家學堂是為了培養蘇家的私人勢力,別有用心。
,!
林羽和蘇妙齡聽到這些謠言,並沒有生氣,而是決定舉辦一場公開的學術交流活動,邀請各界人士前來參觀學堂,展示學生們的學習成果。
活動當天,學堂裡熱鬧非凡。學生們展示了自己的書法、繪畫作品,背誦了經典詩文,還進行了算術比賽。他們的優秀表現讓所有的質疑聲都煙消雲散。
一位前來參觀的學者感嘆道:“蘇家學堂真是為教育事業樹立了榜樣,這樣的善舉值得稱讚。”
但就在蘇家學堂蒸蒸日上的時候,一場意外的火災燒燬了部分學堂的建築。孩子們失去了教室,學習被迫中斷。
林羽和蘇妙齡看著被燒燬的學堂,心痛不已。但他們沒有被挫折打倒,立即組織人手重建學堂。
在重建的過程中,林羽親自監督工程進度,確保新的學堂更加堅固美觀。蘇妙齡則負責安撫孩子們的情緒,安排臨時的學習場所。
經過幾個月的努力,新的學堂終於建成。孩子們歡天喜地地搬進了新教室,繼續他們的學習之旅。
然而,新的挑戰又擺在了林羽和蘇妙齡面前。由於學堂的名氣越來越大,吸引了一些權貴子弟前來就讀。這些權貴子弟驕橫跋扈,經常欺負其他同學,擾亂課堂秩序。
先生們對此頗為頭疼,多次教育卻毫無效果。林羽得知後,決定親自與這些權貴子弟的家長溝通。
“各位家長,孩子送到蘇家學堂,是為了讓他們接受良好的教育,成為有品德、有學識的人。如果他們繼續這樣胡作非為,不僅影響自己的學業,也會敗壞學堂的名聲。”林羽嚴肅地說道。
家長們意識到問題的嚴重性,紛紛表示會管教好自己的孩子。
經過一段時間的整頓,學堂的秩序終於恢復正常。
在一個風和日麗的日子裡,蘇家學堂迎來了第一屆畢業典禮。孩子們穿著整齊的校服,臉上洋溢著自信和喜悅。林羽和蘇妙齡站在臺上,看著這些即將走向新徵程的孩子們,心中充滿了自豪和欣慰。
“孩子們,無論你們將來走到哪裡,都要記住知識的力量,做一個對社會有用的人。”林羽深情地說道。
畢業典禮在一片歡聲笑語中結束,而蘇家學堂的故事還在繼續書寫著……
:()意外穿越古代當贅婿