本學年的最後一節魔咒課，竹雀學會了“清理一新”。
弗立維教授給每個人發了一大堆碎紙片，用於練習。
竹雀只練了三四次就會了。
魔藥課上，斯內普曾經對學生們坩堝裡失敗的魔藥使用過“清理一新”。
魔藥沒了，坩堝還在。
那麼問題來了，到底哪些東西算是需要保留的部分，哪些東西是需要被清理掉的垃圾呢？
竹雀從作業本上撕下來一張紙，折成了小碗的形狀，把一些碎紙片丟進去。
“清理一新。”
她在心裡默唸：不要紙片不要紙片，我要碗我要碗！
碎紙片消失了，小紙碗還在。
她又丟進去一些新的碎紙片。
“清理一新。”
這次她在心裡默唸的是：紙片和碗都是垃圾，都不要都不要！
於是碎紙片和小紙碗都消失了。
懂了，就是唯心唄！
只要施法的同時在心裡想著，要什麼，不要什麼，就行了。
簡單如斯！
竹雀觀察了一下同學們，發現有些人的進度很慢，一次只能讓很少量的小紙片消失。
還有人把自己辛辛苦苦記的筆記給變沒了。
菜！！
赫敏倒是一切順利。
她的小紙片早就沒了，此刻正在練習第五章的“清水如泉”。
弗立維教授站在她旁邊給她示範動作。
竹雀也跟著比劃了兩下。
不錯，跟她之前自學的沒什麼區別。
“德拉科。”她拍了拍同桌的小手，“你說，那些被當成垃圾清理掉的東西都去哪裡了啊？它們是徹底從世界上消失了嗎？”
德拉科認真思考了起來，“也許在我們不知道的地方，存在著一個巨大的垃圾場，裡面堆滿了被巫師們丟棄的東西。”
“那我想去裡面撿垃圾。”竹雀說，“說不定能在裡面找到不少寶貝！”
無論是失敗的作品，殘餘的廢料，還是不被需要之物，都是基於施法者主觀的判斷。
也許有些清理咒只是為了銷燬罪證。
垃圾只是放錯了地方的資源。
如果她能找到那些東西，不就發財了嗎！
德拉科居然認真思考了一下可能性，“如果有一天你找到了那個垃圾場，記得告訴我。我也挺好奇的。”
“好呀！一言為定！”
其實竹雀始終覺得，德拉科並不像是一個典型的Npc。
她理解的Npc，是會按部就班地遵循遊戲的設定，不會質疑，也不會探求。
不會像他這樣，關心霍格沃茨城堡外面有什麼，好奇是不是真的存在一個不為人知的垃圾場，堆放著巫師們丟棄的所有垃圾。
自從奇洛送了她一個施過無痕伸展咒的彩色麻袋，竹雀就習慣了把她可能會用到的東西隨身攜帶。
用來檢視時間的鬧鐘、打人柳的樹枝、櫻桃炸彈、絲綢手套、窺鏡、光輪2000、斧頭、《禁林生存指南》、《魔杖——存乎萬物之間》……
麻袋不僅改變了這些東西的體積，還改變了它們的重量。
它們加在一起也就一本書那麼重。
魔法，改變生活！！
竹雀揣著自己的小麻袋來到了有求必應屋，繼續和塞德里克一起練習大腦封閉術。
可能因為以前看關於讀心術的小說看多了，她在這方面很有危機感。
與其被別人讀心，不如主動出擊，去讀別人的心！
今天的大腦封閉術比賽一共進行了五個回合。
塞德里克贏了三場，竹雀贏了兩場，