雙向奔赴的定義太多，於眼下，大概就是兩個犟種在幼稚的對峙中，願意卸下驕傲的盔甲，不顧輸贏地朝對方邁出一步。
怎麼能不算呢？
男生清澈的墨色瞳仁中盛著的碎光暈開來，或許他再溫柔一點，月亮都會融化，她也會。
情緒發酵，像九月的柚子，甜中帶澀，汁水淌在舌尖，打了兩圈兒，最後發現餘韻是清苦的，但又找不到苦澀的來源。
連梓不想承認此刻心底悄然滋生的莫名感受，但又不能忽視或否定，不管柏翮抱著什麼樣的心態朝她走來，至少在剛才的那個瞬間，路燈下少年被風揚起的碎髮和衣襬，她應該會記得很久。
-
魔鬼複習歷時將近三週，期末考試如期而至。
一中今年不參加聯考，自己出卷，逮著這個機會，老六可瘋了。
就好比一直複習的全國卷，突然課改成新高考了似的，那捲子拿在手裡一看一個懵。
雲祁也是，4篇大閱讀，3篇看不太懂，1篇太看不懂。
也就老許和溫庭月還人性點，畢竟一中傳統，有幾科難，就得有幾科簡單，美其名曰平衡心態。
連梓生物答得挺順，尤其是之前沒怎麼聽懂的神經調節電位變化那塊，上次經柏翮講過，好像明白了點，這次就趕巧碰上了。
考試結束鈴響，樓道里像熱帶動物園似的，猴叫聲一片，把來巡考的逗號吵得煩到撓頭，常年緊貼在頭皮上的逗號髮型都炸了。
剛鬧騰沒多久，眾人就反應過來一個問題。
1月24號就過年，剛好是放假後的一個禮拜，也就是出期末成績的日子。
很快就罵聲一片。
只能說真不愧是一中，從來主打的就是一個互相折磨。
這次考試的考場是隨機分配，柏翮就在五班，最後一科是英語，連梓破天荒跟江知頤分在了一個考場。
二人回班時，柏翮周圍正熱鬧著，圍了一圈兒人。
被圍在正中的男生懶懶靠在椅背上，卷子就在桌面上攤著，一群人時不時發出“臥槽，我想選這個來著”“媽的，我怎麼就給改了”“啊？這道題我少寫了幾個字兒能給分兒嗎”的聲音。
這幾句話都是老演員了，次次考試，次次聽見。
餘光攏進女生的身影，柏翮無意識勾唇，朝人群外一瞥，驀地頓了頓，眸光收斂了幾分。
連梓跟江知頤並肩倚在最後排的儲物櫃上，不知道在聊些什麼，笑得挺開心。
這倆怎麼又在一塊兒？
眉心微不可查地蹙了下，又被抹平。
他反應過來，他倆最後一科好像在同一個考場。
很快他又不爽了。
操，他跟連梓怎麼就沒這緣分。
六科考試，科科都在離得最遠的考場，要麼是斜對角，要麼是上下樓，還是在最遠的兩側樓梯邊兒上的教室。
他媽牛郎織女想見一面都比這容易。
考試四天，他有四天沒見過連梓了，中午吃飯也是老師安排按考場分批就餐。
他的考場就不偏不倚的總跟連梓的錯開。
其實這考場，說是隨機分配，其實有學委會在裡面暗箱操作的成分。
高二年級12個班，年級前12就要在不同的考場。
比如柏翮是年一，在1考，連梓是年二，在12考，永遠都撞不上。
想當初這餿主意還是柏翮剛升高二那年暑假，當上學生會主席以後順口提的。
與此同時誕生的餿主意還有成立學習部這麼一條。
說是要加強各班班乾的協同作用，好比組織委員自動編入組織部，體委自動編入體育部一樣，好管。