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第239章 作文題目“未來的一天” (第1/2頁)

易嘉樂拿過試卷先認真謹慎的檢查了一遍試卷有無錯漏題目或者有印錯字的情況,這才第一時間認真的把自己的學校班級姓名寫上去。

易嘉樂檢查試卷時大概掃了下題目,對於她來說這些題目都是 easy,有種遊戲大佬回新手村虐萌新的感覺。

易嘉樂緩緩地拿起那支筆,彷彿手中握著一件神奇的魔法工具,只見她手臂輕輕一擺,筆尖便在紙上歡快地舞動起來,“刷刷刷”的聲音猶如美妙的旋律在空氣中迴盪。她專注地看著那些拼音,腦海中快速地思索著對應的漢字,每一筆一劃都顯得那麼嫻熟而自然,那模樣簡直就像是在進行一場輕鬆愉快的遊戲,彷彿 1 + 1 這樣簡單的算術題般容易掌控。

易嘉樂心中默默估算著時間,她自信滿滿地覺得自己大概還不到十分鐘的功夫,就已經將前面那些看似平淡無奇的題目統統完成了。這些題目對於她來說,就像是熟悉的老朋友,一個個乖巧地躺在紙面上等待著他的征服,它們是如此的簡單易懂,彷彿只要稍加思索就能輕易解答。

然而,當她面對作文這個環節時,卻不得不稍微停頓一下,眉頭微微皺起,陷入了沉思。她深知,在這萬千小學生之中想要脫穎而出,作文無疑是至關重要的關鍵所在。它不僅僅是文字的堆砌,更是思想的展現、情感的表達和創造力的釋放。

她需要用心去構思,用靈魂去書寫,才能讓自己的作文在眾多作品中熠熠生輝,展現出與眾不同的魅力。

畢竟誰也不確定,其他學校,有沒有寫作文更猛的小學生大佬!

作文題目是“未來。”

易嘉樂微微皺起眉頭,陷入了深深的沉思之中。她緊握著手中的筆,那筆尖彷彿有著無盡的魔力,在紙上緩緩移動著。隨著時間的流逝,她的眼神逐漸變得堅定起來,彷彿下定了某種決心。終於,她果斷地將筆放下,仔細端詳著自己剛剛寫下的作文標題——《未來的一天!》這個標題如同璀璨的星辰,在她的腦海中閃耀著光芒。

接著,易嘉樂開始回憶起自己前世的生活。那些畫面如潮水般湧上心頭,讓她既感到熟悉又有些陌生。她彷彿回到了那個曾經的世界,感受到了那裡的喜怒哀樂,生活便捷。她描述著前世的點點滴滴,每一個細節都刻畫得細緻入微。她寫道,在那個時代,科技飛速發展,社會日新月異……

她深知,自己作為“長在紅旗下,活在春風裡”的一代,一直沐浴在祖國的溫暖懷抱中茁壯成長。祖國就像一位偉大的母親,給予他們無限的關愛和支援。而如今,她要為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻出自己的一份力量,儘管她現在可能還沒有足夠的能力,但她心中的那份信念卻從未動搖過。她希望透過這篇作文,給看過它的人傳遞一個希望,一個對未來的希望。

她描繪著未來的新中國,那是一幅絢麗多彩的畫卷。科技高度發達,人們的生活水平大幅提高,醫療技術不斷突破,讓人們遠離疾病的困擾;教育普及化,每個孩子都能享受到優質的教育資源,培養出更多的優秀人才;環境優美,藍天白雲、綠水青山成為常態,人與自然和諧共生。在這樣的國家裡,人們充滿了自信和自豪,他們努力奮鬥,追求著自己的夢想,為國家的繁榮富強貢獻著自己的力量。

然後就以第一視角的未來孩子的一天寫起,從寫到早上起床吃早餐從家裡自己騎腳踏車去學校學習,學校里老師用多媒體教學裝置講課,還有可以在學校裡聽千里之外教授的網際網路教學講課,中午學校裡有豐盛的飯菜,不僅有雞鴨魚肉,還有飯後牛奶水果這些,還能用手上的手錶向家人打影片電話,學習完回到教室,椅子還能變形,變成躺椅的模樣,每個孩子都可以在學校裡蓋著小被子睡覺,總之,方方面面,從喝水到行走到家庭情況,還有美好社會情況易嘉樂都

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