我ct快出科的時候，是我自己去找的楊老師，我去找他說我要出科了他還一臉懵。他都已經忘記我什麼時候出科了。然後他就給我了一張試卷，讓我自己去出報告那個辦公室裡面做，我笑嘻嘻的問楊老師：“楊老師，你不怕我直接手機上網搜題嗎？”楊老師不在乎的說：“又不是全部按照試卷答案來評分，還有你的平時表現呢！”
反正都要出科了，我也就直接坐在楊老師旁邊去，問他：“那老師們平時覺得我表現怎麼樣？”楊老師笑罵：“你還不快點寫！計時的哈！一會兒時間到了寫不完我不會給你時間的哈！”我撇撇嘴，嘀咕：“一點也不好玩，都不幽默。還死板！沒意思。”楊老師揚起手嚇唬我，然後看我開始答題就出辦公室了。
我把試卷寫完出來交給楊老師，剛好老師們在操作室裡面聊天，正在說我們這批實習生。我就站在門口偷聽了。
楊老師問他們：“目前為止你們覺得這幾個實習生怎麼樣？”
美女老師說：“這批學生還可以，好學也好問，比之前的那些好教。”
小忠哥說：“不錯，都好學，也好玩。”
美女老師就笑：“你當然覺得他們好玩了，你們差不多大，有共同語言。”
小忠哥也笑，沒有回答。楊老師就說：“文靜要出科了，我也順便問問你們，覺得她平時表現怎麼樣？這幾個實習生的表現怎麼樣？我知道了好給他們出科打分。”
然後老師們就此說了起來，總結起來就是：小志和戴戴最好學，也是最懂事的；文靜，也就是我本人，是學得最快的也是最鬧騰的一個；小潘和小楊都是比較靦腆的，規規矩矩，也不錯；然後剩下的還沒有來實習，不清楚。
嗯，我其實覺得自己也不算鬧騰，我只能說是活潑好動一點，怎麼能說我鬧騰呢？
老師們討論結束就又說起了其他的話題。我沒有再繼續偷聽，直接進到操作室裡面，把卷子遞給楊老師。楊老師問我：“這麼快就寫完了？是亂寫的還是搜答案的？”我激動不已：“我自己寫的！”
楊老師拿著試卷放一邊，笑著問我：“剛剛在門口聽半天了，老師們的評價你也聽見了，還滿意不？”我也臉皮厚，直接問楊老師：“還行，我覺得我的評語你應該會好好寫的，對吧？”楊老師笑罵：“敢不給你好好寫嗎？我還害怕你以後來科室罵我呢！”
後來又有病人來做檢查，我就和小忠哥一起去忙著給病人檢查了。
下班時，楊老師拿我的實習報告叫我：“看看吧，小傢伙。”我看見評語：“學習認真，與科室同事團結友愛”這幾個字問楊老師：“不是吧？就這就行了？”楊老師給我一個白眼：“行了，你可以走了，明天直接去超聲科報道，到超聲科之後少瞎跑，超聲科和我們其他科室不一樣，跑來跑去瞎逛當心實習不合格。到時候不要來找我給你求情哈！”我笑嘻嘻接過實習報告，說：“行吧，明天我就不來ct室了，你們大家不要想我哈！”然後在楊老師揚起的巴掌下逃之夭夭。