一波三折的祭祖儀式，最終以所有人都沒預想到的形式收場了。
聖嬰不再過問俗務、不得被人打擾……也就是說，今日之後，除了祭祖儀式，平時幾乎不會出現在人前。
從這點來說，似乎今日的事情也不是毫無影響。
但長生玉俑的強烈衝擊之下，這件事已經被無限淡化了。
散場之後，等小孩取下面具換掉禮服出來，張從宣看著他一如既往安靜乖巧的模樣，心下一動，直接把自家學生抱了起來。
張起靈並不抗拒，只是有點驚訝。
“……老師？”
“沒關係，現在二長老看到也不會說什麼了。”青年低笑了一聲。
懷裡是幼童柔軟而溫暖的小小身體，依賴而放鬆地靠在他手臂上，重量幾近於無。
“……還是遲了些，”回顧著今天白天的事情，他忽然開口，自言自語般的聲線有些低落的惋惜，“本來，應該可以有更好的解決辦法的。”
但凡能再早一兩天，但凡能有更多些準備……
他確信，這次一定還可以打出更好的劇情分支！
人的思維是有慣性的，兩個並列的事情，只要證明其中之一，人的下意識便會將另外一個視為等同。
那群人正是利用了這點，才會在有了石盒的情況下，以“聖嬰已死，長生是假”的口號來煽動其他人。
所以，長生玉俑實在是一個很好的籌碼。
說長生是假？這不就是活生生的長生之人麼！而“長生”都已經有了親眼可證的實物，這句話無從立腳，關於聖嬰的疑問與謠言當然也就不攻自破。
但凡再給他幾個小時，都絕對不至於操作得這麼粗暴與被動！
這遊戲為什麼沒有存檔回檔功能！
張起靈聽在耳中，攬著他脖頸的手緊了緊，仰頭輕聲說道：“如果沒有老師，事情會更糟糕。”
現在就已經很好。
他說的很認真。
下午見到老師，第一時間的驚喜之後，張從宣便找藉口把張崇支了出去，隨後挑重點快速說了目前的情況。
在聽到那八個字的瞬間，小孩不自覺咬緊了嘴唇，心中頭一次有了幾分不知所措的慌亂。
他想說，自己其實也不能確定，想說不是有意欺騙，想說的很多很多。
最後卻只能拽著青年的衣角，低聲喊：“老師……”
會生氣嗎？這次，真的要生自己的氣了吧。
當初便是因為聖嬰的身份，老師才會被長老們指派到自己身邊。
任誰知道自己勞心勞力真心相待的任務物件只是個假冒身份的騙子，想來都會難以忍受。
但是……如果老師因此對自己失望……
張起靈低下頭，一時有些不敢去看對方的眼睛。
“怎麼了？”隨著聲音，撫摸的力道落在了他的頭頂。
溫暖，輕柔，令人安心。
與平時無二。
這給了他一點出聲的勇氣。
“抱歉，”他微弱道，“老師，我……”
張從宣聽不下去了。
一開始當然也是沒想到，但是，作為玩家，最初聽聞這件事情他就是半信半疑的心態，真正確認時也就接受的很輕鬆。
他還記得，第一天見到自家學生時候的模樣。
才兩歲大的孩子，已經早早學會了本不屬於這個年紀的沉默內斂，最常做的事情是一個人獨自望著天空。
不說話時，便安靜得彷彿並不存在。
人人稱他為“聖嬰”，於是根本沒人在乎這個看似尊貴的稱號下面，這孩子到底叫什麼名字。
揹負著這樣被強行壓下的沉重命