緊接著，周童將目光投向了我，大聲喊道：“雲歲歲，真的非常對不起！以往我總是口不擇言，肆意辱罵於你，實乃大錯特錯。希望你大人不雲小人過，能夠寬恕我的過錯。雲歲歲，請接受我的道歉吧！”他的聲音迴盪在教室裡，彷彿帶著無盡的誠意和決心。
所有的同學都將目光聚焦到我的身上，而我同樣凝視著他們每一個人，然後輕聲問道：“你們願意原諒他嗎？”聲音雖然不大，但卻清晰地傳入每個人的耳中。
同學們面面相覷，似乎有些猶豫和不確定。接著，他們又紛紛把視線投向我，彷彿在等待我的進一步指示。
終於，眾人像是達成了某種默契一般，齊聲說道：“我們原諒你了！不過，希望你以後別再欺負我們啦！”那整齊劃一的聲音迴盪在教室裡，帶著堅定與真誠。
這時，周童抬起頭來，目光直直地落在我身上，緩緩開口道：“我我原諒你了”他的語氣略顯遲疑，但眼神中卻透露出一絲釋然。
其實，對於我們這些天真無邪的孩子們來說，能有多少複雜的心機呢？一切都是那樣單純、直接。孩子們之間的事情，往往可以由孩子們自己去妥善處理好。
一旁的周老師目睹著眼前發生的這一幕，臉上滿是難以置信的神情。
他不禁暗自思忖起來，自己苦心教導了這麼長時間，這個孩子為何突然之間就有了如此巨大的轉變？
長久以來，周老師始終覺得周童就是個不折不扣的問題兒童——患有多動症，而且總是無緣無故地欺負其他同學。
為此，他曾多次建議其家長帶孩子去醫院檢查一下，看是否身體出了什麼毛病導致行為異常。
可誰能想到，困擾已久的難題竟然就這樣迎刃而解了。
周老師心中既驚訝又欣慰，同時也對自己之前的判斷產生了些許懷疑。
難道真的是周童自己徹底認識到了錯誤，並決心改正嗎？還是說還有其他不為人知的原因呢？無論如何，看到周童如今的變化，周老師感到由衷的高興。
或許，每個孩子內心深處都隱藏著善良的種子，只需要給予適當的引導和關愛，它們便能生根發芽、茁壯成長。
然而，周老師大錯特錯了！要知道，周童此人乃是典型的恃強凌弱之徒。
他之所以發生轉變，絕非出於自覺或頓悟，而是純粹被揍怕了！
他那副德行，簡直就是欠揍至極，而這種“欠揍”恰恰源於缺乏他人的正確教導。
畢竟，身為親生父母又怎忍心對其動手呢？正因如此，周童便越發肆無忌憚、為所欲為起來。
但實際上，只要碰到真正強大的對手，他立馬就會變得服服帖帖，猶如老鼠見了貓一般。
至於我嘛，則與周童截然不同。我的堅韌並非後天養成，而是一次次被欺負，深深紮根於骨髓之中。
這一切都要歸功於重慶的那位奶奶的言傳身教。曾經的我或許也有過脆弱和怯懦的時候，都是那位奶奶的虐待才使我逐漸學會了如何在困境中挺立不倒，從柔弱走向剛強。
周老師目光溫和地凝視著周童，語重心長地說道：“周童，知道自己錯了並且能夠勇於承認錯誤就是個乖孩子，但日後絕不能再去欺凌同窗好友啦！”他特意加重了語氣，似乎想要將這番教誨深深地烙印在周童幼小的心靈之中。
周童抬起頭，眼神堅定而誠懇地望著周老師，信誓旦旦地回應道：“老師，請您放心，從今往後我絕對不會再欺負任何同學了。倘若我違背誓言，就讓我遭受沒有飯吃的懲罰！”話音剛落，整個班級裡頓時爆發出一陣喧鬧嘈雜的鬨堂大笑聲。
周老師嘴角微微上揚，露出一抹欣慰的笑容，輕輕擺了擺手示意道：“好啦，趕緊回座位去吧。”她邊說著邊