時，內心受到了深深的震動。
這裡的環境與他以往所見大相徑庭，清幽雅緻，彷彿世外桃源。
他可以清晰地聽到鳥兒歌唱和蟲鳴的聲音，這些聲音交織在一起，構成了一首自然的交響樂。
院中種植著各種果樹，果實累累，散發著誘人的香氣；
還有圈養的小動物，它們在各自的區域內悠閒地嬉戲，增添了幾分生機與活力。
眼前的景象，讓張旭感到震撼，這不正是他理想中學堂的模樣嗎？
寓教於樂，勞逸結合，他心中的激動難以言表，彷彿看到了自己大展身手的未來。
與範府孩子們磨合的過程中，張旭更是有了前所未有的體驗。
孩子們被教養得極好，見到他時會主動問好，禮貌有加。
有些機靈的孩子甚至猜測他是否就是他們未來的夫子，他們的眼神中充滿了好奇和期待。
張旭看著這些落落大方、自信滿滿的孩子，心中不禁感慨萬分。
他回想起自己小時候的窘迫，因為家境貧寒，總是帶著一絲膽怯和不自信。
而這些孩子們，因為家境優渥，得以在良好的環境中成長，他們的舉止言談間透露出的自信和從容，讓張旭深受觸動。
這份觸動讓張旭更加堅定了在範府任職的決心。
他暗下決心，要儘自己所能，為自己和妻子創造更好的生活條件，為尚未出世的孩子提供一個優越的成長環境。
此時的張旭並未意識到，這些孩子們將會給他帶來怎樣的驚喜。
柳清漪一直默默觀察著張旭來到府上後的一舉一動。
她見張旭對待孩子很有耐心，看待問題角度多變，解釋問題生動有趣，不拘泥於刻板的教育模式，心中暗自點頭，對張旭的表現十分滿意。
柳清漪正式向張旭提出了聘請他為孩子們夫子的請求。
張旭聽後，喜出望外，他感激地起身行禮，鄭重地承諾道：“夫人放心，張旭定當殫精竭慮，用心教導每一位學生，片刻不敢懈怠。”
“那就有勞張夫子了。”柳清漪回禮。
接著柳清漪和張旭談到了報酬和住宿等相關事宜。
她告知張旭，範府可以為他提供一處舒適的住所，並且每日的伙食也會由府上照料。
張旭聽到報酬的數額時，不禁有片刻的失神，他沒想到範府給出的待遇如此優渥，遠超他的預期。
張旭心中掛念家中懷有身孕的妻子，在這個特殊時期，妻子更需要他的陪伴和照顧，他婉言謝絕了。
“夫人好意，張旭心領。只是拙荊尚有身孕，家中無人照料，張某還是想每日回家，以便照顧妻兒。”
柳清漪聽後，對張旭的忠厚和對家庭的擔當更是讚賞有加，她點頭同意了張旭的請求。
談話接近尾聲，柳清漪從袖中取出一張銀票，遞給張旭，宣告這是預付的一部分束脩。
想到進京赴考的弟弟，她好奇詢問道：“秋闈在即，夫子這次放棄科考，心中會不會有所遺憾？”
張旭接過銀票，臉上露出了釋然的笑容。
他坦誠回答：“夫人垂詢，張某心中確實有過一番考量。
此次科考，我並沒有十足的把握。
與其匆忙應考，不如積蓄力量，三年後再戰，或許能有一番作為。”
柳清漪聽後，對張旭的坦蕩和深思熟慮表示認可。
她點頭贊同道：“胸懷大志，方能有更大的作為。
我支援你的選擇，預祝夫子得償所願，廣闊天地大有可為。
孩子們何其幸運，遇到的夫子是一位思想開明、志向遠大的人。而不是固守一隅，不敢追求更高的目標。”