說道，“另外，今年的新人王有個特別的點，新人王會在年底安排一次實戰任務，這是機遇，當然也有一定危險性，各位好好考慮是否要爭這個新人王。”
會場更是一下沸騰，實戰任務？
大一能接觸這種任務的機會非常少，就南方尚武異人學院的話，一般會在大三開始接觸實戰任務，實戰任務會有貢獻積分，貢獻積分往往對應著社會地位。
當然，實戰任務往往也非常危險，與異獸和鬼魂爭鬥，大一生的反抗能力有限，喪命的機率很大。
在蘇影姍介紹了實戰任務的一些福利之後，陳辰不禁想，自己小隊幾人幾乎幫助軍部剷除救贖教，這難道沒有貢獻積分嗎？
會議結束後，各個班級陸續召開班會，班會上進行著自我介紹，推舉班長等事務。
陳辰所在的三班，陳辰因為特招生加姜校長親傳的加成，甚至陳辰都沒有自己爭取直接被輔導員被委派為班長。
班級裡差不多走武人路線和異人路線的人數差不多，一半一半。
明天正式開始上課了，大一戰鬥系主要安排了通識課、認知課、武人修煉課、異人修煉課、戰鬥實踐課等基礎課程。
會後，陳辰想來想去還是決定問一下姜老師關於自己等人之前的遭遇是否可以拿到貢獻積分。
一通電話撥過去，“老師~”
“小辰，年級大會開完了？有什麼事？”
“老師，沒什麼，就是蘇老師說了一下大一年級新人王的事，據說還要參加實戰任務。”陳辰答道。
“這個，說起來還是和你們有關，你們幾個暑假的這個遭遇，讓學校裡覺得學生們應該越來越重視不懷好意的異獸和鬼魂給人類社會帶來的危害，越早加入到實戰中，對優秀的學生有更好的鍛鍊效果。”姜老師解釋了一下。
陳辰心想，竟然還和自己有關，那貢獻積分呢？
雖然一直惦記著貢獻積分，還是決定婉轉的提醒一下，“老師，那個救贖教的會長身份確認了嗎？救贖教是否徹底消除了？”
姜老師那邊想到這人是陳辰他們合夥拿下的，直接就給出答案，“嗯，那個救贖教會長已經潛伏在我們學校十來年了，一直以蘇伯青的身份潛伏，連他的女兒也一直沒有察覺出來，當然我們老師們也沒有發覺，可見其偽裝的實力。他是特別高階的鬼魂，特長就是偽裝，也有分身的技能，能幫助別的鬼魂偽裝，正是他的這個技能才讓救贖教這麼多年發展迅速。不過現在救贖教已經是過去式了，即便還有漏網之魚，但主腦已經落網，相信軍方那邊可以徹底剷除救贖教。”
“那就好，就怕救贖教還在死灰復燃。”看到姜老師一直不提貢獻積分的問題，陳辰終於是憋不住，問了出來，“老師，剛才開會我聽蘇老師說實戰任務有貢獻積分拿，那我們那個算是一個實戰任務嗎？”