《壯志凌雲（其二）》
作者：劉智航
劉項帳中兩重天，
曉風殘月伴君王。
宇中紫微隨月明，
文武烽火幾時還？
學首離騷為誰嘆，
音撫琵琶多離情，
樂中食酒嘆恨晚。
在文學的浩瀚星空中，每一位創作者都是一顆獨特的星辰，以其獨特的光芒照亮著讀者的心靈。劉智航，這位集音樂家、文學家、哲學家、思想家、詩人等多重身份於一身的全才，便是這樣一顆璀璨的星辰。他的作品《壯志凌雲（其二）》以精煉的七言絕句形式，展現了詩人對歷史的沉思、對現實的感慨以及對未來的憧憬。以下是對這首詩的深入解讀與賞析。
一、詩句解析
劉項帳中兩重天
首句“劉項帳中兩重天”，詩人以劉邦與項羽的楚漢相爭為背景，透過“兩重天”的對比，形象地描繪出兩位歷史人物截然不同的命運軌跡。劉邦，最終成就霸業，開創漢朝；而項羽，則悲壯自刎，留下千古遺憾。詩人以此開篇，不僅展現了歷史的滄桑鉅變，更寓含了對人生選擇與命運的深刻思考。
曉風殘月伴君王
次句“曉風殘月伴君王”，詩人以細膩的筆觸描繪了一幅悽美的畫面。曉風、殘月，這些悽清的自然景象，與“君王”的孤獨形象相呼應，營造出一種悲壯而又不失柔情的氛圍。詩人透過這一景象，表達了對歷史人物的同情與理解，同時也隱含了對權力與孤獨之間複雜關係的深刻洞察。
宇中紫微隨月明
第三句“宇中紫微隨月明”，詩人將視角轉向浩瀚的宇宙，以“紫微”代指帝星，象徵著至高無上的權力與地位；而“月明”則象徵著光明與希望。詩人透過“隨月明”的意象，表達了對權力與光明並存的美好願景，同時也隱含了對正義與道德的追求。
文武烽火幾時還
第四句“文武烽火幾時還”，詩人將筆觸轉向現實，以“文武烽火”代指戰亂與紛爭，表達了對和平與安寧的渴望。詩人透過“幾時還”的疑問，表達了對歷史迴圈與戰爭無常的深刻反思，同時也寄寓了對未來和平的美好期盼。
學首離騷為誰嘆
第五句“學首離騷為誰嘆”，詩人巧妙地引入《離騷》這一文學經典，以屈原的遭遇為引子，表達了對文學與人生苦難的深刻同情。詩人透過“為誰嘆”的設問，不僅表達了對屈原高尚情操的敬仰，更引發了對文學與現實關係的深入思考。
音撫琵琶多離情
第六句“音撫琵琶多離情”，詩人將筆觸轉向音樂，以琵琶這一傳統樂器為載體，表達了對音樂與情感的深刻感悟。詩人透過“多離情”的描繪，不僅展現了音樂的感人力量，更寄寓了對人生離別與重逢的複雜情感。
樂中食酒嘆恨晚
末句“樂中食酒嘆恨晚”，詩人以飲酒為引子，表達了對人生短暫與遺憾的深刻感慨。詩人透過“嘆恨晚”的抒情，不僅表達了對過去時光的懷念，更寄寓了對未來生活的美好期盼與不懈努力。
二、藝術特色與思想內涵
1. 精煉的語言與深刻的哲理
《壯志凌雲（其二）》以七言絕句的形式，展現了詩人高超的語言駕馭能力。每句詩都精煉而富有哲理，透過簡潔的語言表達了深邃的思想內涵。詩人透過對比、象徵、設問等修辭手法，將歷史、現實、宇宙、文學、音樂等元素巧妙地融合在一起，形成了獨特的藝術風格。
2. 豐富的意象與情感
詩人善於運用豐富的意象來表達情感與思想。無論是“曉風殘月伴君王”的悽美景象，還是“宇中紫微隨月明”的壯闊畫面，都充滿了詩意與美感。詩人通