第85章 孩子教育 (第2/3頁)

。”秦春燕看著林宇堅毅神情,沉思良久,最終點頭同意。

接下來的日子,林宇一家開啟“備考模式”。林宇專門請了家教,利用課餘時間給孩子查漏補缺、強化訓練;秦春燕則變著法兒給孩子做營養美食,保證腦力消耗的同時有充足體力;每晚,一家人圍坐書桌前,陪孩子複習功課、模擬面試,溫馨氛圍瀰漫屋內。孩子也似被家人鼓舞,重拾信心,學習勁頭十足,做題、背誦積極主動,昔日活潑模樣漸漸迴歸。

筆試當日,林宇和秦春燕早早陪孩子來到考場。校門口人頭攢動,家長們滿臉焦慮,孩子們懷揣緊張,場面堪比高考。林宇蹲下身,雙手搭在孩子肩膀,微笑著鼓勵:“兒子,別緊張,就當平時做題,發揮出你的實力就行。爸媽在外面等你。”孩子深吸一口氣,鄭重點頭,轉身步入考場。等待過程無比煎熬,每一秒都似被拉長。秦春燕坐立不安,雙手反覆揉搓衣角;林宇佯裝鎮定,實則心跳如鼓,不時踮腳張望考場內動靜。

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終於,考試結束鈴聲響起,孩子蹦蹦跳跳跑出來,臉上洋溢著自信笑容。“爸媽,題不難,我都會做!”孩子興奮喊道。林宇和秦春燕相視一笑,高懸的心落了地。面試環節同樣順利,孩子憑藉機靈頭腦、禮貌舉止,贏得面試官一致好評。不久後,錄取通知書翩然而至,一家人歡呼雀躍,孩子抱著通知書滿床打滾,秦春燕喜極而泣,林宇眼眶也泛起微紅,多日辛苦奔波在這一刻化作甜蜜果實。

然而,入學只是開端,新挑戰接踵而至。私立學校教學進度快、要求高,孩子起初有些跟不上,作業錯誤百出,測驗成績不理想,小臉上滿是沮喪。林宇與班主任溝通後,每晚陪著孩子熬夜,逐題分析錯題、講解知識點;秦春燕則加入學校家長群,與其他家長交流學習經驗,討教輔導方法。在兩人悉心陪伴下,孩子學習逐漸步入正軌,成績穩步提升,還在學校科技節上憑藉創意小發明斬獲獎項,自信心爆棚。

與此同時,林宇意識到孩子不能只埋頭書本,綜合素質培養同樣重要。他利用週末閒暇,帶孩子參加各類興趣班、研學活動。科技館裡,孩子穿梭展品間,好奇觸控、操作,眼中閃爍求知光芒,激發對科學探索熱情;藝術展覽上,欣賞畫作、雕塑,培養審美情操;戶外拓展訓練中,鍛鍊團隊協作、克服困難能力。每次活動歸來,孩子都興奮分享見聞感受,小嘴滔滔不絕,知識儲備、社交能力與日俱增。

可孩子教育路上,難免有外界雜音干擾。一次家長會後,幾位家長圍坐閒聊,談及課外輔導、競賽培訓,有人酸溜溜地說:“林宇家孩子成績好,還不是有錢砸出來的,咱們普通人家哪比得上。”這話傳入秦春燕耳中,委屈得眼眶泛紅。回家路上,她向林宇哭訴:“咱為孩子付出這麼多心血,憑啥被人這麼說?”林宇攬過她肩膀,輕聲安慰:“別往心裡去,他們不瞭解情況。咱問心無愧,孩子努力上進,成績是靠一天天積累、一點點拼搏換來的,別人愛怎麼說隨他們。”

在林宇夫婦用心經營下,孩子茁壯成長,不僅學業優異,性格開朗自信,還心懷遠大抱負。望著孩子在校園裡奔跑、歡笑的身影,林宇滿心欣慰,感慨萬千。回想起四合院拆遷伊始,因孩子教育愁眉不展的艱難時光,慶幸自己咬牙堅持、未輕言放棄。他深知,未來教育之路漫長且崎嶇,但有家人攜手並肩、孩子努力奮進,再大風雨也能無畏前行,定能為孩子撐起一片燦爛晴空。

夜晚,繁星點點,林宇一家圍坐小院納涼。孩子興奮講述學校趣事,秦春燕微笑傾聽,偶爾插話打趣;林宇望著妻兒,心中滿是幸福安寧。此刻,四合院雖已拆遷,舊時光一去不返,但新生活在孩子成長歡聲笑語中徐徐展開,美好而溫暖,充滿無限希望。

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