經過這麼一番折騰，被嚇得不輕的曲紅飛，大腦終於正常，溫度降了下來，也恢復了冷靜。
尤其是聽到同學的講述後，更是心有餘悸地朝李長歌那邊望一眼，同時慶幸自己躲過一劫。
等冷靜下來，回過神，再去看李長歌。
他發現李長歌確實不一般。
就又想著湊到李長歌身邊，去學習他怎麼挖土。
卻被旁邊的同學拉住，一臉緊張道：
“你忘了，剛剛跟你說了，別去招惹他了，萬一把他惹惱，幫你打一頓，出了意外那該怎麼辦？”
曲紅飛微微一笑，安撫擔心他的同學，道：
“放心，我又不是過去找事，我是看他挖土技巧特別好，想著過去取取經，學習一下經驗。”
“咱們下鄉，是來接受勞動知識教育的。”
“總不能閉門造車，不向人家農民同志學習吧？”
聽他這話的語氣，看得出來他是真心實意的。
對於剛剛產生的不愉快，也一笑而過了。
曲紅飛都這麼說了，而且語氣還這麼誠懇，他那些同學也就不再阻攔，任由他過去，跑到李長歌附近，李長歌做一個動作，他做一個動作。
一板一眼地去學習李長歌的發力技巧。
對於身邊發生的這一幕，李長歌的餘光也看到了，但他並沒有去管那個人，任由他在旁邊學。
這些學生大多數都沒怎麼幹過重體力活。
剛開始還有股新鮮勁兒，再加上年輕體力壯，幹活累點也無所謂，咬咬牙，還能堅持下去。
可隨著時間的流逝，他們就撐不住了。
眼瞅附近的李窯村村民，陸陸續續有人放下手中的工具，跑到河坡上坐下來休息，喝喝水，抽抽菸什麼的，對他們這些學生娃娃邊笑邊點評。
似乎是在評價他們幹活乾的怎麼樣？
“你們瞅那個又高又壯的學生娃娃，他跟在長歌身邊，學長歌怎麼幹活，現在累得氣喘吁吁的。”
“學長歌？長歌那股蠻勁兒，是能學到的？”
“你們瞅瞅，那學生娃娃已經累得幹不動了，依我看，他最多再撐個一刻鐘，就要幹不動了。”
“還一刻鐘？我估計他要跟其他學生娃娃一起過來休息！”說話的這人看著河坡下，已經有不少的學生看到他們停下來休息，都跟著一起跑來休息。
甚至還有個學生去喊在李長歌附近的曲紅飛。
想讓他一起過去休息一下。
曲紅飛也是個倔脾氣，扭頭瞅一眼旁邊的李長歌壓根就沒有停下來休息的意思，他也就咬咬牙，決定效仿李長歌，繼續在這幹下去。
可李長歌的幹活效率依舊很高，沒看出來累。
而曲紅飛就不一樣了，他覺得兩隻胳膊像灌了鉛一樣僵硬，腰也酸背疼，全靠意志力支撐。
這時候二叔李善民走過來，站在曲紅飛面前。
“我說學生娃娃，你沒事兒跟我這大侄子較什麼勁？他能一棍拍死一頭野豬，你能跟他比？”
“聽叔的一句勸，趕緊去那邊歇一歇。”
“有個詞，叫勞什麼結合來著？反正就是不僅要幹活，還要注意休息的意思，身體是革命的本錢！”
有李善民搭了個臺階，曲紅飛也就順坡下驢。
“那叫做勞逸結合。”
一邊說話的同時，一邊把手裡的工具放下。
“對對對，勞逸結合！既要勞動，也要休息。休息好了才有勁兒，更方便接下來幹活是不是？”
李善民以一副慈祥長輩的形象去安撫曲紅飛。
“對！”曲紅飛點頭道。
在李善民的勸說下，曲紅