們的新戰法能發揮多大作用？\"
李銘意味深長地說：\"兵法貴在出其不意。當對手還在用老套路的時候，我們的新戰法就是最大的優勢。\"
正說著，一名斥候快步走來：\"報告大人，諸葛亮派人來觀摩訓練！\"
李銘思索片刻：\"准許他們上船觀看。不過......\"他露出高深莫測的笑容，\"今天就演練些基本動作。\"
訓練持續進行。李銘特意安排了一些看似高明但實則普通的戰術動作，讓觀摩的人既能感受到水軍的實力，又無法看出真正的核心。
\"大人真是高明。\"張謀讚歎道，\"這樣既不得罪人，又保住了我們的秘密。\"
李銘點頭：\"在這種時候，展示多少實力是一門學問。要讓他們既信服我們的能力，又摸不透我們的底細。\"
夜深人靜，李銘獨自在江邊踱步。遠處，敵軍的營地燈火通明，顯然也在進行夜間訓練。
一場關於水軍訓練的博弈正在展開，而他就在這漩渦中心，暗中佈局。每一招每一式，都要精心設計，每一分每一秒，都要嚴密把控。
\"大人，\"張謀匆匆走來，\"周瑜又派人來了！\"
李銘眼中精光一閃：\"看來他對我們的訓練很感興趣。去告訴他，明天我親自去向他請教。\"
第二天一早，李銘就召集眾將領開會。經過這段時間的訓練，水軍的實力已經有了顯著提升，但還需要更加完善。
\"諸位，\"他環視眾人，\"訓練的目的不僅是提升實力，更是要在關鍵時刻發揮作用。我們要在保持實力的同時，也要讓其他人看到我們的價值。\"
他詳細分析了當前形勢：曹操水軍雖多，但訓練不足；周瑜部隊雖精，但戰法單一；聯軍雖強，但配合需要時間。
\"我們的任務就是，\"李銘總結道，\"在這場水戰中既要立功，又要儲存實力。最重要的是，要為將來的發展創造條件。\"
散會後，李銘獨自在船艙中研究戰局。案几上的圖紙顯示著各種戰術設計。這場大戰不僅關係到眼前的勝負，更關係到將來的發展。
\"有趣的局面。\"李銘自語道。這種局勢下，既要有所作為，又不能過分暴露。關鍵是要看準時機，把握好分寸。
外面傳來更夫的梆子聲，預示著又一天即將結束。但李銘知道，真正的大戰才剛剛開始。這場關於水軍訓練的較量，將影響整個戰局的走向。
而他，就在這風暴眼中，默默佈局，靜待時機。\"總有一天，\"他輕聲自語，\"這片江山，將會因為我們而改變。\"
夜風習習，吹動船帆。遠處，無數戰船的燈火在江面上閃爍，照亮了這個波瀾壯闊的時代。一場改變歷史的大戰，正在這赤壁江畔緊鑼密鼓地準備著。