春末夏初，萬物生長的季節。李銘站在冀州城的城樓上，看著城外一片生機勃勃的景象。農田裡禾苗青青，道路上商旅往來，處處都顯示著和平安定的氣象。
\"主公，\"郭嘉緩步走來，\"各地的報告都送到了。\"
\"說說看。\"李銘轉身問道。
\"首先是農業生產。\"郭嘉展開竹簡，\"今年春耕面積比去年增加了兩成，水利工程也修復得差不多了。預計今年的收成會很不錯。\"
李銘點頭讚許：\"這是好事。民以食為天，只有解決了糧食問題，才能談其他的發展。\"
\"商業方面也有好訊息。\"郭嘉繼續說道，\"自從我們肅清了道路上的盜匪，商旅往來明顯增多。各地的集市都很熱鬧，百姓的日子也好過了許多。\"
\"具體說說商業發展的情況。\"李銘來了興趣。
\"以冀州城為例，\"郭嘉說道，\"現在每天進出城的商隊超過百支，比戰前增加了一倍還多。各種商品的價格也趨於穩定，百姓們的購買力明顯提升。\"
正說話間，一名官員匆匆趕來：\"報告主公，鹽鐵專賣的資料統計出來了。\"
李銘接過報告仔細檢視。這是他實施的一項重要政策——把鹽鐵等重要物資的經營權收歸官府，既可以穩定物價，又能增加財政收入。
\"不錯。\"看完報告，李銘很是滿意，\"這幾個月的收入比預期還要好。\"
\"這要歸功於主公的政策。\"郭嘉說道，\"專賣制度不僅增加了收入，還打擊了投機倒把，讓物價更加穩定。\"
李銘點頭道：\"繼續推行下去。不過要注意一點：不能把價格定得太高，要讓百姓能夠承受。\"
\"主公仁德。\"郭嘉讚歎道。
這時許褚走來稟報：\"主公，新兵的訓練情況很好。他們都很努力，進步很快。\"
自從官渡之戰後，李銘就在積極擴充軍隊。但他沒有強行徵召，而是採取招募的方式，讓有志青年自願從軍。
\"要嚴格訓練。\"李銘叮囑道，\"但也要注意勞逸結合，不要把士兵們逼得太緊。\"
\"末將明白。\"許褚應道，\"我們每天都安排休息時間，讓士兵們能夠調整狀態。\"
\"對了，\"李銘忽然想起一事，\"之前說要建軍校的事情進展如何？\"
這是李銘的一項創新——建立專門的軍事學校，培養未來的軍事人才。他要把現代軍事理論和古代兵法結合起來，培養出一批精通軍事的將領。
\"已經在籌備了。\"郭嘉回答，\"地點選在了城南，可以容納五百名學生。教官也都選好了，都是久經沙場的老將。\"
\"很好。\"李銘滿意地說，\"要注意選拔學生，不僅要看他們的武藝，更要看他們的品格和悟性。\"
正說話間，又有官員來報：\"主公，各地的義學都辦得很好。現在已經有上萬名孩童在讀書識字了。\"
這也是李銘推行的一項重要政策。他深知要想長治久安，必須提高民眾的文化水平。所以他在各地建立義學，讓普通百姓家的孩子也有機會讀書。
\"繼續擴大規模。\"李銘說道，\"要讓更多的孩子能夠接受教育。對於成績優異的學生，可以保送他們去太學深造。\"
\"遵命。不過......\"官員有些為難，\"現在最大的問題是教師不夠。\"
李銘思索片刻：\"可以從兩個方面解決：第一，在太學選拔品學兼優的學生去做教師；第二，優待教師，提高他們的待遇，吸引更多人投身教育。\"
\"主公遠見。\"郭嘉讚歎