不管哈利再怎麼放慢腳步，兩人終究還是抵達了被稱為校長之塔的西側塔樓。
“距離你成為聞名於世的女巫又進了一步。快進去吧，別耽擱了。”
哈利嘴上雖然這麼說，然他內心真實的想法卻與之背道而馳。
此時，他多希望愛莉今天能為他‘翹課’一次，那樣他們能一起去堆雪人、打雪仗什麼的。但，哈利很清楚，他不能真的那樣去要求愛莉，這是一種自私的行為。
哈利的目光落在了站在原地遲遲未動的愛莉身上。
於是，他便連忙裝作一副毫不在意的模樣道：“嘿!別這樣看著我，愛莉，我很好。嗯～我會去鐘塔逛逛，那是欣賞雪景的最佳位置。到時候告訴你哪一片區域下的雪最厚，怎麼樣？”
愛莉抬手將耳邊的髮絲別到耳後，點了點頭。她沒再說什麼，轉身就朝著辦公室走去。
與其在這浪費時間聊天，不如早些完成今天鄧布利多佈置的課業，那樣還能留些時間來陪哈利。
辦公室內，鄧布利多早在兩人踏入塔樓範圍就留意到了。他沒起身去介入兩個孩子的選擇，而是繼續窩在搖椅上織著他的羊毛織品。
愛莉一進來就看到鄧布利多烤著熾熱的爐火，悠閒地織著什麼，那東西疊加成一堆，實在是分別不出來。
木質的搖椅在晃動的過程中發出輕微的吱呀聲。
此時的鄧布利多看起來不像是神通廣大的魔法學校的校長，卻更像一個等待孩子歸家的慈祥長者。
鄧布利多在愛莉進來後滿意地微微點頭。
如果這個孩子選擇‘翹課’那他也不會怪她，對於自己課程的強度，鄧布利多還是有自知之明的。
更何況，據他了解，愛莉除了在他這學咒，還會去找西弗勒斯煉藥。
平斯夫人又在開會時提議過圖書館還需要更多的冷門藏書，因為這孩子已經快把那個區域的書看了個遍。她不想因為資源不夠，而流失一個愛看書的學生。
霍格沃茨的幽靈也來向他訴說他們最近遇到的喜事：斯萊特林的伊萬斯小姐最近會帶著腐敗的食物來慰問他們成為幽靈後的生活，這讓一向被忽視的幽靈們感受到了久違的關懷。
鄧布利多不知道愛莉在忙這些的目的是什麼，她在這些事上花費了太多時間。彼時，對比起來，同樣把自己忙成個陀螺的赫敏·格蘭傑小姐的目標就明確得多。
米勒娃在去年向魔法部申請了時間轉換器，為的就是讓優秀的學生能有更多的時間去學習。
赫敏有時間轉換器調節時間才不會感覺到疲憊，那隻能消耗自己時間線的愛莉又能堅持多久？
不過，鄧布利多也不打算去過問愛莉做這些事的原因。他相信，如果這個孩子需要他，會願意主動和他說的。
“今天還是老樣子，愛莉。”鄧布利多在愛莉問好過後，眨著眼睛，滿含笑意道。
愛莉點頭應是。
先脫下外袍搭在鄧布利多對面的椅子上，再把一牙和加隆放在離壁爐近些的位置。
因為它們倆都是變溫動物，導致在寒冷的天氣裡都有些懶洋洋的。她之後就沒再餵它們倆喝發熱的魔藥了，而是讓它們去順應本能進入淺度冬眠。
只是因為不放心，便時常把它們都帶在身邊。
接著，鄧布利多拿著魔杖施出一道摺疊咒指向一旁的衣櫃。櫃門立即彈開，內部的空間維度扭曲一番，形成了一個寬闊的房間。
房間裡放置著三副石質的石像，它們分別拿著石劍、石長槍和石戰斧。
在愛莉踏入的瞬間，被注入魔力的石像像是統一了目標，直直的朝愛莉衝來。
斜劈、挑刺、重砍，每個石像都身手靈活的向愛莉進攻。甚至會在鄧布