第35章 鳴人和佐助 (第1/2頁)

鳴人周圍發出了起鬨的聲音。

沒的說,當然是佐助輕而易舉的贏下了比賽。

鳴人也是照例的在嘴裡,說一些自己沒發揮好,沒認真之類的嘴硬話語。

許多人都很嫌棄鳴人這個樣子,也覺得鳴人不自量力。

但千耀很清楚,這是鳴人的生存之道。

只有沒臉沒皮的去當個煩人精,他才有人理。

這其實是一個很孤獨,也很怕孤獨的小孩子。

畢竟出了學校,周圍的人不朝他砸石頭就不錯了。

而營造出這一切的人,正是狼心狗肺的三代火影,其目的當然是為了掌控鳴人。

但凡三代火影有點良心,鳴人的童年也不會過的如此悽慘。

不光把四代夫婦的遺產全部拿走,還禁止其他人接近鳴人。

不然就憑小太陽波風水門的人緣,鳴人也不至於飢一頓飽一頓。

三代只給鳴人善後,卻一直縱容他搞事情。

鳴人為的是有人理他,三代為的是大家都討厭鳴人。

而自己就可以去做鳴人唯一的光。

千耀思維發散,卡卡西也是慘的很,幼年時候父親的死給他造成了極大的心理創傷。

好不容易靠著夥伴治癒了一些,又親眼目睹摯友慘死(假死),自己被迫殺死琳。

一整個精神世界坍塌患上了嚴重的ptsd,每天就只有守著帶土的眼睛,頹廢度日。

去慰靈碑的時間比去飯館的時間都多。

每天就是麻木的完成三代火影的各種任務,不去思考,如同行屍走肉一般的活著。

沒想過自己父親的死是不是有蹊蹺,自己老師的唯一子嗣是不是過的好。

在千耀看來,寫輪眼雖然短暫的拔高了卡卡西的實力,但是卻限制了卡卡西的高度。

像白牙也沒有寫輪眼,一把短刀殺的砂隱哭爹喊孃的。

直接給砂隱搞出一個蠍這個boss出來。

千耀思索中,時間也在慢慢流逝。

他也是看到了忍者學校裡面所教的東西其實也不多。

現在不在戰時,7歲剛剛入學校的小蘿蔔頭。

都是在做一些簡單的認字教起,還有一些文化知識,體力訓練,以及火之意志反覆洗腦。

不得不說,學校這種地方就是讓各個族的繼承人培養感情的好地方。

現在這些孩子都不大,也不存在實力的提升。

更重要的是形成小的團體,以後方便於木葉進行掌控。

學習的東西對於平民來說或許是有用的,但是對於豪門來說,聊勝於無。

保護鳴人的暗部,和自來也,都緊緊的盯著千耀,就害怕千耀對九尾人柱力有什麼想法。

如果這個時候千耀用萬花筒奴役九尾人柱力,木葉馬上就會發生大亂。

自來也是一點都不敢輕鬆。

他掌握不了千耀的行為模式,自然只能打起精神監控著。

但千耀只是站在佐助附近,別說打鳴人的主意了,都沒有拿正眼看過鳴人。

隨著一天的校園體驗結束,千耀帶著佐助等人,也是走到了學校門口。

這個時候門口已經有許多的家長,在門口接自己家孩子了。

千耀敏銳的察覺到,之前都是咋咋呼呼的鳴人臉上神情一黯。

他刻意的牽起佐助的手,佐助有些奇怪的望向千耀,因為千耀和他的關係並不是那麼親密。

千耀悄聲在佐助耳邊說:“你把鳴人叫到你面前說兩句話,我就告訴你,鼬的事情。”

佐助渾身一震,想說什麼的同時,千耀又馬上道:

“自然一點,附近有

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