是妾馮氏在照顧。
兄弟二人與白堯見禮後，俞慎思便?取出這兩日自己畫的一冊書。
他最?後還?是說服自己，畫一冊書，就以答謝白大人幫他們安排住處的名義相送，這樣應該就不會?有什麼問?題了。畢竟是送給白大人的，不是送給念念的。
白堯見這次是《物理小故事》，好奇開啟來瞧，覺得?內容很新奇，問?：“你從哪裡知曉這些小故事？”
俞慎思回道：“是晚生從往日看得?書中搜羅來的。”
白堯又翻了翻，誇讚道：“這幾年看的書不少。”將書遞還?給他，“你親自交給念念。”
俞慎思稍稍怔住，白家不介意？可以這樣操作？
自己豈不是白糾結了？
-
白堯與俞慎言說明年會?試和朝廷中的事情?，以為他這麼小的孩子對此不感興趣，便?讓人帶他去後園。
俞慎思本也想?聽一些，畢竟他現在也正式參加科舉。如?今主人家這麼安排，他也只能客隨主便?。
念念這會?兒在後園中，裹著一件厚厚裘衣，手腳卻很麻利，正和婢女在後院堆雪人，忙得?氣喘吁吁，小臉紅撲撲。
小女孩如?今已不是那個不想?走路，要別人抱著哄的小丫頭，亦不是那個在林山長懷中乖巧的小女娃。
俞慎思站在不遠處看了好一會?兒，直到小女孩將雪人堆好，他才走過去。
婢女中有兩位是當年在白府就伺候念念的，打量兩眼便?認出來他來，紛紛看向自家姑娘，拍了拍念念提醒有來人。
念念轉身看到走來的小少年，面?容白嫩，穿著像個小書生。看到對方手中握著一卷書，眼珠子一轉，笑?著丟下手中的樹枝，迎上去問?：“你是俞家小哥哥？”
俞慎思笑?著道：“念念妹妹好。”
“真是你？”念念興奮的抓起他的手道，“爹爹說你這兩日過來，我以為爹爹哄我呢！”
俞慎思感到對方小手冰涼刺骨，低頭看了眼，手凍得?通紅。
“不冷嗎？”他問?。
“不冷，還?熱呢！”念念沒有這個意識，拉著俞慎思要給他看自己堆的雪人，剛走兩步，又想?到俞慎思手中的書，激動地問?，“書是送我的嗎？”
“嗯！”俞慎思將書攤開遞過去。
念念看了看自己的手，用帕子擦了下雪水，“物理小故事。”接過書，念著上面?的字，好奇問?，“物理是什麼？”以前的成語故事，寓言故事她?都明白，物理還?沒聽父親說過。
俞慎思欲脫口而出這個概念，又覺得?這樣回答念念可能聽不懂，自己這裡都是最?簡單的小故事，也沒必要說那麼複雜。笑?著解釋：“人有人的道理，物體也有自己的道理。”
念念好似聽明白了點點頭，迫不及待地開啟。
書依舊是圖文方式。
念念讀了幾年書，字都認得?，他寫的故事都是簡略版，很快就看完一則，小女孩昂頭問?他：“故事是真的嗎？”
“真的！”
“那我要試一試。”說著拉俞慎思去自己的院子，並?吩咐婢女幫自己找冰塊。
書中第?一個小故事講的是冰塊取火。
剛剛堆雪人玩了那麼久的雪，再擺弄冰手要凍傷了。這個年紀的孩子玩起來忘乎所以，不知冷熱，身邊伺候的人再粗心?大意，很容易病著。
俞慎思託詞勸說：“如?今天未大寒，冰太薄，不容易成功。待天寒冰厚，哥哥鑿冰做給你瞧好不好？”
念念頓住步子，有點失望。看了眼手中的書，琢磨下，這話?的意思是待天大寒，小哥哥還?會?來。
她?認真地問?：“你不