“不過一班能贏，還是有他們的優勢的。他們的隊員實力都很均衡，沒有明顯的短板。而且，一班教官還那麼強，二班教官都沒有反抗的餘地。”一個矮個子男生分析道，同時雙手抱在胸前，若有所思。
這是一個相對沉穩的男生，他總是在思考問題的本質。他那沉思的模樣，就像一座屹立不倒的山峰，給人一種沉穩可靠的感覺。他身後的大樹投下一片陰涼，彷彿在為他的沉穩增添一份寧靜。一些觀眾託著下巴，陷入沉思，似乎在思考高個子男生的話，他們的眼神中充滿了思索，臉上露出專注的神情。
“二班其實也有機會的，就是最後那個神風敢死隊的隊長沒有仔細觀看他撕下來的名牌到底是誰。然後就匆忙的向他們教官彙報了，可以理解，畢竟贏一場比賽就可以獲得獎，那肯定難免是激動的。但是最主要的是，他們教官也是十分的激動啊。我看你了，他們差點從那個架子上下來之後差點摔倒了。真是笑死我了。”另一個男生惋惜地說道，一邊搖頭一邊嘆氣。這是感性的吳俊，他很容易為比賽中的遺憾而感嘆。他那憂傷的模樣，彷彿一片飄落的樹葉，帶著一絲淡淡的哀愁。一片落葉悄然飄落在他的腳邊。有的觀眾唉聲嘆氣，為二班的失誤感到遺憾，他們的眼神中充滿了同情，臉上露出難過的表情。
“哎呀，比賽都結束了，就別糾結了。反正一班贏了，這是事實。”一個大大咧咧的男生說道，然後伸了個懶腰。這時一個比較隨性的男同學站了出來，他不：()我的青春你不懂，因為疫閃而過