的金鳳奶奶到處惹是生非……
章家大少五嶽看到講臺上的吳先生已經翹著鬍子準備離開；立時趾高氣揚地幾個飛步上了講臺；得意地拎起吳先生的那本因慌張而忘記拿走的講義；塞到了先生的腋下；並友好地衝走下講臺的先生閃了幾下眼睛；“走好了您哪；本少爺要開始抗日戰情研判練習作業嘍；你可千萬記住哦；不要跟校長大人打小報告……嘿嘿；先生還記得上次您的腳板板上的鐵釘子傷剛好——”身為四川人的吳先生聽到這個鬼見也愁的學生那變了味的川音；不由打了個寒噤；惶惶溜之乎也。
講臺上；章五嶽穩穩當當地一隻腳踏在椅子上；另一隻腳踏在講桌上；威風八面地向臺下掃了一眼；隨即喊道：“鬼兔子鐵心準備軍用地圖；東北狼靳彪子把門放哨！此節課及下午餘下的兩節自修課；盡皆為我等所佔所用哈！”
此言一出；左邊靠牆最後排；躥出一高一矮兩位精氣神各有千秋的少年。個頭稍矮的那個叫鐵心；兩臂環抱著一個牛皮紙長卷；脖子後還插著一根專用指揮棒，上到黑板前，手腳麻利地開啟牛皮紙卷，把軍用作戰地圖掛上。個高的靳漢彪則虎步威威地出到教室外，跟門神一樣地跨站在門外，他後背上那柄得自某位軍頭師傅的鬼頭刀兀自顫了幾下，刀柄上的紅綢布隨風而展。
其他的學生早已猴子似的打亂了課桌秩序，一窩蜂地擁到了前面的幾排課桌間，嗡嗡嗷嗷地等著章大少爺講解眼下各強勢軍隊的戰鬥進軍態勢。
“都給我聽好了，”章五嶽接過鬼兔子鐵心遞給他的指揮棒，重重地在桌子上點了一下，借勢飛身下到地面上，轉身揮臂，將指揮棒一點，點到地圖上的“北平”的標示點，故意用老氣瓷實的聲音道：“據，民國二十六年，嗯哼，也就是陽曆一九三七年五六月間之綜合最新訊息，北平南苑已經成了一個火藥桶，宋哲元二十九軍與日軍的小花武次郎的三十三聯隊每天必有實彈演習，任何一方，只要是不小心或是故意的來那麼一次擦槍走火，大戰一觸即發！”
1．軍閥少爺（2）
此時，教室裡，一腔熱血要將日本鬼子從中國趕出去的少年們聽得津津有味，連站在教室外警戒的靳漢彪也轉了頭，豎起了耳朵，生怕漏掉一句龍海市養志中學最權威的最新軍情訊息。
章五嶽頗有將軍風度的大講著關於交戰雙方的進攻準備……講桌下的黃埔子弟愛國班的同學們，連聽帶琢磨的，連下課鐘聲都聽而不聞了。
他們沒想到校長方維義不合時宜地出現了。這位新潮而八面玲瓏的校長略顯清瘦的臉上帶著法國琺琅架眼鏡，友好而略帶恭謹地引著三個日本籍學生向愛國班的教室走過來。
方校長走到教室門口，朝著一門心思以章大少爺為首的研究中國戰情的學生們莊重地“咳”了一聲。
章五嶽一見校長大人駕到，側了側身，語意不清地說了句“校長好”，接著對那三個新同學視而不見地繼續進行他獨特的最新戰情分析研究。
方校長只好走到講臺，貼著章五嶽的耳朵，以懇求的聲音道：“五嶽啊，今天不要亂來，一會兒我給你介紹幾個新同學，你們可要友好相處，不要無事生非，要不然，我可要行使校長權利了。”
“哈，新同學，我倒要見識見識。”章五嶽這才掃了掃那三個比他矮一頭的少年。三位少年長得人五人六的，都穿著一身洋裝，臉上皆有不可一世的牛神氣兒……這卻讓章大少爺打心眼裡開始生氣了。
“來來來，各位同學，我給你們介紹一下新來的同學，他們來自櫻花芳菲的日本，他們是對我們親善的，是我們的友邦子弟……”校長眼見著章大少爺及那一班虎狼一樣的黃埔軍人子弟越來越不友善，越來越不友邦的神色，心知今天這場同學見面會影響……下面的要互敬友愛共同和樂生活的話，竟