石碑翻了過來；光滑如鏡；教授心想光禿禿的；看你能找出什麼？
寶玉圍著桌子走了一圈；他的神目豈是教授能比的？很快便在意識中浮現鏡中的符號；是一個類似樂譜的東西。他突然屈起五指在石碑上一彈；然後又一彈；奇蹟出現了；石碑裡隱隱有歌聲透出；曲調憂傷；是個男低音。不過半分鐘左右就戛然而止。
教授難以置信地瞪著寶玉；又欣喜若狂地道：好小子；你怎麼辦到的？
寶玉道：石碑正面是歌詞；背面是樂譜。怎麼讓它唱歌；正面也有說明。
可有時……
有時天象物理變化；比如閃電打雷；甚至移動桌子；也可能引發共鳴。
這是什麼文字？教授問話突兀；思維跳躍；實在是問題太多；迫不及待想知道全部答案。
當然是神語了。
真有神語？我的上帝啊！教授不由自主在胸前划著十字；你居然懂得神語！你跟誰學的？不等寶玉回答；又急急問道：這歌好像沒唱完啊；像是突然斷了。
寶玉道：這歌很長；分為五段；這就保證了不會引起持續的共鳴。剛才正好是第一段轉調的時候；我當然能讓它唱完。只不過……
不過什麼？
它唱完了；賓大也完了。也許整個費城……
我的上帝！……教授理所當然又划起十字；沉默了。寶玉也不說話；消化這些問題需要時間。
這到底是什麼歌？過了一會；教授半信半疑地問道；這個石碑為什麼能唱歌？有什麼作用？
是普羅米修斯吟唱的；寶玉道；輕輕哼唱起來；宙斯啊；潘多拉還是個孩子/你贈送的盒子；從她手裡滑落/你讓所有的人都恨他/而我普羅米修斯；將是唯一愛她的/因為宙斯才是災難的源頭/潘多拉為我們保留了希望/……
教授聽得張大了口；結結巴巴道：普羅米修斯？那個悲傷的男低音？……
是的。寶玉道；這首歌就叫。
可是；潘多拉是他的弟媳；是埃庇米修斯的妻子。普羅米修斯不可能愛上她的。
不可能嗎？寶玉笑笑道；老舅對奧林坡斯神統有多瞭解？
如果是另一個人這樣問；教授是會大發雷霆的。因為全世界唯有他才能對別人提這個問題；誰也沒資格質問他。可面前這個懂得神語丶解開石碑之謎的人；讓教授充滿敬畏。
教授嘆口氣道：我曾自以為懂得很多；現在才知道……唉；不提了。你為什麼說這支歌唱完；賓大就會毀滅？
寶玉道：這首歌是用來鎮壓一個妖靈的。他被鎖在石碑裡；歌曲唱完；普羅米修斯的神力就會消失；彌諾陶洛斯就會復活。
彌諾陶洛斯？米諾斯迷宮的半人半牛的怪物？被忒修斯殺死的那個？
是的。老舅曾說過石碑得自克里特島克諾索斯王宮廢墟；那個也許就是米諾斯王囚禁牛頭怪的迷宮。
老天爺；真是本世紀——不！是有史以來最重要的大發現啊！教授激動地喊起來；高舉雙手；狀若瘋顛；語無倫次道：神語丶牛頭怪丶迷宮……我要寫論文；我要出書！我為之奉獻一生的事業是有價值的。我……
您什麼也不能做；寶玉毫不留情潑他一桶冰水。老舅；想想吧；神語丶迷宮丶怪物；都是傳說。
不是！現在有實物為證。
你在地球上找不到靈界的大高加索山。一個孤證。
可石碑在唱歌啊。我會召開新聞釋出會丶考古鑑定會；所有人都會聽到普羅米修斯的歌聲……
那得引發共鳴才行。不是想唱就唱的。
你會讓它唱啊。
我不會幫你的。
為什麼啊？教授傻乎乎地問。
何必動搖人們的信