試圖扼殺我們估計這幫人是做的出來的。那麼我們的優勢是，英國人殖民地過多，他不可能集中全部實力和我們交戰，因此我們只需要一支能在正面決戰中擊潰英國本土艦隊的海軍就可以，這樣我們的海軍資源可以更加集中，也更加有針對性，而本土艦隊一旦被擊敗，英國人就會發現，如果真要集中自己分散在全世界的海軍力量再次試圖擊潰我們，他們同樣會失去自己的海權，而且在家門口作戰的我們會不會輸還兩說呢。而且我們並不是只有和英國人主力艦隊決戰這一個思路，弱勢的一方完全可以利用非對稱的交戰方式去削弱英國海軍。畢竟德國和英國實在太近，所以這讓我們掌握主動權讓英國人疲於奔命並不是難事。”
“你說的是法國的那個奧貝去年提出來的用輕型艦艇襲擊海上交通線，並且對對方海岸線進行攻擊的思路？”對於德國宿敵的這種海軍新思路，希佩爾還是有所耳聞的。
“不，弗蘭茨，這個法國提出來的思路根本行不通，我可不會蠢到這個地步。”
“哦？行不通，要知道英國人當時可是對法國人提出這種作戰思路發出抗議了。”希佩爾奇到。
“弗蘭茨，這種理論不過是看上去很美而已。他的理論有三個漏洞：
第一、他的理論支撐是1877年土俄戰爭中俄國魚雷艇對土耳其軍艦的戰果，然而他忽視了奧斯曼土耳其人的軍艦並沒有輕型艦艇保護，輕型艦艇的攻擊作用是有限的，如果對方同樣擁有大量輕型艦艇保護，那麼俄國人沒有任何機會。
第二、輕型艦艇遠航能力極其有限，而奧貝指望這些小型艦艇遠洋航行突破敵人完整的艦隊封鎖根本是沒可能的。而在缺乏海外補給的情況下，面對敵人完整的追擊力量，除了逃跑外別無選擇。因此能共成功破襲的可能性也微乎其微。
第三、奧貝的假設是自己的敵人不建造同型別艦隻來對抗他的輕型艦隊，從而讓自己擁有技術優勢，你覺得可能嗎，當對方一方面擁有強大的主力艦隊，另一方面開始建造輕型艦艇的時候，他的優勢在哪？
這種無聊的假設建立在敵人的白痴和單純技術層面的對比上。而忽略了任何戰爭都是整個軍事體系的對抗，而越是完整的體系，對抗能力越強。而海軍這種複雜體系構成的技術兵種，更是國家經濟實力和軍事力量系統實力的體現。
所以奧貝所提出來所謂全新理論根本是可以無視的東西。”
“那你所謂的非對稱是指什麼？”希佩爾有些疑惑了。
“輕型艦隊的襲擾，不停的調動敵人主力艦隊移動，而在精疲力盡並且整體編隊分散之時，主力艦隊集中區域性優勢與其交戰。又或者主力艦隊與其交戰後，對方艦隊整體編制必然破壞和散亂，然後用輕型艦隊進行偷襲。奧貝只有一點沒有錯，那就是發展新技術，新技術的出現讓越來越多的裝備可以威脅到主力艦。但是單純去靠一兩種新技術去對抗英國人的整個海軍體系無疑是愚蠢的，但是當我們的體系比英國人更完善，我們的技術比英國人更先進的時候，就算我們的主力艦隊比英國少，也可以透過體系對抗來抹平這種差距。”
而當約亨從激動中回過神來，突然發現自己的周圍坐滿了同學，其中甚至還有教官和老水兵，自己躲在小艇下面，小艇遮住整個上部的視野，而自己又沉浸在自己的思路里，而希佩爾也同樣沉浸在約亨所編織的構想裡，因此兩人沒有注意到周圍的動靜。約亨突然有些後悔，希佩爾自然沒有關係，這位未來能和戴維·貝蒂拼個你死我活的偵察分艦隊司令自然不會懼怕英國人，但是眼前這些學員教官，誰能保證不小心將自己的想法洩露出去之後不會引發整個帝國的大動盪？
但是很快，約亨知道自己多心了。年輕的學員們都面色潮紅，眼神激動，興奮的神情溢於言表。對了，這裡是