她垂下眼，不著痕跡地深吸了一口氣。
再抬眼時，已經帶上了漂亮的笑容。
「各位老師、各位同學，大家好，感謝大家對我的認可……」
她剛剛臨時的速記效果很好。
從第一句話，到最後一句，十分鐘左右的演講時間。
她一句卡殼也沒有，全程帶著大方明亮的微笑。
從學習方法講到學習態度，引經據典，結合例項。
邏輯清晰、抑揚頓挫地把自己帶病寫出的演講稿，完美地呈現給了大家。
結束的時候，全場響起震耳欲聾的響聲。
尤其是理科班的那些。
他們以前對蘇櫻只是略有耳聞，並沒有特別多瞭解。
直到今天，看她這麼明艷又張揚，自信又漂亮地站在臺上。
如同一道光源一般。
紛紛都激動了起來。
甚至有的發出「喔喔」的怪叫，舉起雙臂揮舞著。
想要吸引蘇櫻的注意力。
而蘇櫻的視線轉了幾圈，最終還是定到了廖修和的身上。
他還是淡淡的，沒有太多表情的樣子。
只是緩緩地拍著手，注意到蘇櫻的視線，沖她點了個頭。
她露出了一個放鬆的、快樂的笑。
那笑容配上她張揚勾起的眼角，動人極了。
彷彿北半球全部的冰雪在一瞬間融化，小溪冰層破碎，穿過如茵的草坪，發出汩汩聲響。
全場的氣氛在一時間抵達高峰。
蘇櫻終於也是有點靦腆，點了點頭，又錯了一步，踏到講臺側面，帶著笑容鞠了個躬。
下臺的時候，她在全班同學的歡呼與欽慕中回到了座位。
「櫻子，你太厲害了！講得真好！」
「聽完以後感覺馬上能寫一本五三！」
「蘇櫻你站臺上的時候真的好漂亮啊！」
也有別的班的：
「美女，能交個朋友嗎，我是高三3班的——」
「你少在那癩蛤蟆想吃天鵝肉了！蘇櫻，你看看我……」
她只笑笑，一概沒理。
只是坐回位置的時候，扭頭問了一下旁邊的人：「不是說文科理科班分開嗎？」
同學說：「啊？不是啊，前幾天說要一起開了，我不剛剛還說人多呢。你不知道啊？」
「不知道啊，」蘇櫻有點茫然，「怎麼突然一起開了？」
「據說啊，」一講到八卦，那女孩就有點興奮，「據說是理科班年級第一，好像是叫廖修和來著，找老師說，文理科學習方法是有共通之處的，不應該分開。」
蘇櫻的睫毛顫了顫。
同學還在耳邊興奮地說著什麼，大概是廖修和好帥之類的話，但她都沒在聽了，只是下意識去找廖修和的方位。
但他們中間隔了太多人，她遙遙望去，只能看見一顆顆攢動的人頭，看不見想找的那個。
而臺上。
主持人顯然也因為剛剛蘇櫻的發言而有些激動，拿出臺詞卡的時候，甚至翻了好幾次，才找到正確的位置。
「感謝蘇櫻同學帶來的精彩分享！相信大家都從中學到了許多經驗。接下來，讓我們歡迎本次期中考試理科年級第一名、高三理科一班的廖修和同學與我們分享理科的學習經驗！」
這會兒她看見廖修和了。
他在烏壓壓的一幫人中站出來，往講臺走去。穿整齊的校服，背後沒有一絲皺褶。
高，挺拔，瘦而有力。
站在講臺上時，什麼都沒有拿，轉過來面對大家，面容很沉靜。
他說：
「我覺得蘇櫻同