束後, 兩人重新安排好了班級，接著開始今天的課程。
成功辦起了學校，支教就方便多了。
接下來他們需要做的就只有傳道、受業、解惑, 再沒有什麼事情來打擾他們教書了。
暑期支教的日子過得很快，短短兩個月就在朗朗書聲中過去了。
這兩個月裡, 季柯跟沈凌儘可能多的去給學生們傳授知識點。
因為他們開學以後要回到學校, 曦光小學要至少四個月沒有老師教，為了讓同學們在他們開學後也有事做，他們需要佈置大量的作業。
而學生做太多重複的習題會成為無用功，所以他們得多講一些。
回到學校以後, 如果學生在練習中遇到問題, 就可以給他們打影片電話問。
蓮花村雖然落後的, 但大部分還是有手機的, 沒有手機的季柯也給他們買了。
季柯本來是抱著做公益的心態去給村民買手機, 但那幾個沒有手機的村民卻堅持要給他寫欠條, 說賺了錢再把錢還給他。
因為他跟沈凌免費讓他們的孩子讀書對他們來說已經是很大的饋贈了, 他們不能再要季柯白送的手機。
這一刻, 季柯終於體會到了村民們的樸素老實。
值得一提的還有一件事。
蓮花村處在深山中，村民們沒一個月會下山到鎮子上趕一次集。
第一次趕集的時候，季柯和沈凌也跟著去了。
跟城市的繁華不同，趕集的熱鬧又是另一種感覺，就像古時候的廟會一樣。
尤其是當你穿著彝族的服飾，在燈火通明的夜晚跟著村民一起穿梭在鎮子中有些古舊的街道上時，真的會有一種不知今夕何夕的感覺。
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