越時又給他寫了張紙條,讓他待會兒跟自己出去一趟。
司寧交了試卷,他們倆就出教室去了。
祝楊宏又忍不住吐槽:「天天影響別人學習……」
馮嚴眼睛盯著司寧,直到他的身影消失在門外,才收回目光,手指從筆帽上挪開,上頭全是坑坑窪窪的印子。
他還是跟祝楊宏作對,「你管他們幹什麼?司寧交到朋友,挺好的。」
祝楊宏:「……」
祝楊宏覺得自己同桌說話是真的不討喜,不過看在他成績好的份兒上,還是能忍一忍的。
當初要是跟司寧做同桌就好了,也不用看著他被越時帶壞。
祝楊宏搖搖頭,轉頭正準備繼續做題,就發現講臺上老師的表情有些奇怪。
鄒老師改完了其他班的作業,就拿了司寧和越時的試卷出來改。
有了上回的教訓,這次改司寧的試卷,他也沒有掉以輕心,改得十分認真,一個個答案對下來,發現全都正確,才緩緩放鬆了神經。
看來上次的確是意外,司寧這回恢復了正常水平,考了150分。
鄒老師滿意地點點頭,拿起越時的卷子,發現他把卷子都填滿了,心想這孩子還是挺喜歡數學的,欣慰地笑笑。
然而改了幾道題,他的眉頭卻漸漸皺了起來。
倒不是因為越時填錯了。
越時平時連作業都不做,鄒老師心裡有數,他就算考個零鴨蛋,也在鄒老師的意料之中,他心裡其實是打算給越時個卷面分鼓勵一下就好。
然而出乎他的意料,越時不但沒錯,反而一連幾道題都做對了!
選擇題就當他是走運蒙對的,但是填空還有後邊的應用題,居然也全部正確!
</br>
<style type="text/css">
banners6 { width: 300px; height: 250px; }
dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }
dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }
dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }
dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }
</style>
<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>
</br>
</br>