但是緒佑本身也沒什麼錯處讓卿一一抓，除了那些繪聲繪色的緋聞外。
卿溪然認真的聽完了卿一一的匯報，針對卿一一的觀察與監視上的手法，提出了自己的一些建議，然後掛了卿一一的電話，又收到了卿一一發來的好幾個自拍小影片，各種可愛撒嬌賣萌。
她一邊看，一邊連線洛北，與洛北那邊召集的幾個教育方面的專家，開多線簡訊會議，同時跟幾個人在實時簡訊聊天交流。
卿溪然回資訊的速度很快，一個人同時跟19個教育方面的專家聊天，思維一點兒都不亂，甚至，她能讓每個人都覺得，她是在十分專一的，跟他們一對一的深切交流。
並未讓任何一個教育專家，察覺出自己有被冷落的感覺。
最後，綜合19名教育方面的專家給出的意見和建議，卿溪然決定，時代基地自己編寫一套教材，從幼兒園，到小學、中學、高中和大學。
基本上的教學內容，不必有多大的改變，但是現在是末世，化課方面的教授比例可以放輕，但末世生存技能，以及末世變異怪大全需要加重教授比例。
第304章 一個頭大的問題
根據綜合考慮，也有教育專家提出，現在還應適當的調整體能課的比例，之前對於大多數的中小學階段的孩子來說，體能課一週只有一節，或者兩節，現在必須提到一天一節，並且不能佔用文化課與末世知識灌輸課的時間。
另外開發區的大學生，原本是四年制畢業的，現在壓縮課程到兩年，社會發展需要高學歷人才，但是戰備狀態下，沒有人可以浪費四年的時間，悠閒的待在校園中等著畢業。
大學生可以免費提供物資供養，但必須節約口糧，死命的讀書，除了讀書、睡覺和體能鍛鍊外，別的什麼事情都不要做了。
如果對於這樣的安排有所不滿的話，也歡迎大學生們放下手裡的課本，走出校園，去郊外殺怪，或者種植中草藥及餵豬。
因此，這就需要制定一項考核政策，比如，大學裡一個月進行一次測試，老師將一個月內的知識點全都教授給學生，學生針對知識點測試達標了，就可以留在大學裡繼續讀書，但是如果沒有達標的，直接斷物資供應，逼他們出城刷怪、種植及餵豬。
規章制度要拿出來，開發區不比西區，在西區的重本大學就有七個之多，別的大學就不必說了，野雞大學更多。
但是在開發區裡，就只有一個師範大學，還有一個湘城護校。
教育專家們認為護校的學生也可以回去學校培養一下，甚至，還能擴充套件招生，畢竟，現在郊外的形勢嚴峻，不管是駐防也好，還是白梟的安檢隊也好，都缺醫護。
時代基地可以提供藥品，但是，不能提供上一線的醫護。
此事定下來後，教育專家們還需要針對卿溪然編寫的那本《末世變異怪大全》，去譯出一個幼兒版的來。
就是用可愛的，萌萌噠的圖片，把這些艱澀的，難以讓人理解的文字，重新用故事的形勢，或者用動畫片的形勢，甚至，還可以用兒歌的方式，教授給幼兒園小朋友。
這樣，這些小朋友從小就認識了變異怪，清晰熟知每種變異怪的習性、特點與弱點，這樣一路加強記憶，深入學習到大學，這樣培養出來的每個人，無論什麼階段的，都能夠對末世裡的變異怪，有個很正確的認知。
每個教育方面的專家，都很認真努力的在與卿溪然溝通自己的教育理念，他們明白今天這樣的機會，有多麼的來之不易。
請與西區那邊大學城的同仁們對比一番，今天，他們還能拿著手機，在一個相當和平穩定的環境裡，與卿小姐侃侃而談，那都是時代基地給予的機會。
有多少同仁在西區，如今已是吃不飽飯，飢餓