神經病的成績不錯嘛“你超常發揮了吧”
神經病被憋的好半天沒有說出話來，小舅子真幽默“哪裡，哪裡，平常發揮”
然後就跟在池武跟程英的後面去班主任的辦公室了。
程英抿著嘴巴樂了，這人也有可取之處，打不死的蟑螂呀。
不過學習確實不錯，比自己考的還好呢。
要說好學生老師都稀罕看，而且自家班裡，還一次出來三個如此好的學生，基本上班主任已經把那天晚上的事情給忘掉了，
不對是，看到這麼好成績的學生，把那天晚上的鬧心給忽略掉了，
好學生都有點怪癖的嗎。
班主任笑眯眯的“哎呦才要給你們打電話，告訴你們成績，竟然就過來了，快進來”
程英心說，班主任不錯，可能笑的這麼甜蜜，肯定跟獎金有關係的，
雖然年頭不一樣，可這能教匯出來好學生，方方面面作為班主任那都是要有好處的。
程英覺得神經病學的好，考的不錯跟自己沒關係，可自己的跟池武，那都是自己的苦勞換來的，
學校真的應該感謝自己一下。
池武“我們一早就過來了，本來想著跟您一塊看成績的，我們來晚了”
程英心說這還沒入大學呢，先會為人處事了，多好的苗子呀，
不過想到這孩子跟自己剪不斷理還亂的關係，程英驕傲不起來呀。
那邊的神經病化身的文藝青年“我們都要感謝老師這三年的督促”
說完三人正式的給班主任鞠躬。
這還真的夠走形式主義的，程英心說你就不能心裡放著，不要用嘴巴說呀。
可惜這年頭都是這樣的。別的班的同學也陸續過來，對他們的老師表示感謝了。
程英這時候默默的什麼也沒有說，他沒有什麼可感謝的呀，跟著鞠個躬，那都是不好意思自己這麼杵著。
老師擺手“好了你們也出去看看，回頭學校招生的就過來了，你們看看要報考哪裡。好好的看呀”
程英“嗯，我們好好的挑挑”
這話說的一點都不謙虛，不過人家那成績有說這話的底氣。
班主任笑的嘴巴咧的老大，不過依然“低調。低調，不要驕傲”
池武帶著程英出來後面跟著跟屁蟲。
池武“我回家把奶奶給帶過來，咱們一起看學校吧”
程英“嗯，你奶，你爺，還有爸媽都給帶過來高興事，大家一起看看。，”
池武就那麼看著程英，眼裡都是委屈，這是在把他往外推呀。明明就是他們家三口人的事情嗎。
程英多英明的人呀，挑學校的時候，竟然讓他把自己爺爺奶奶給叫過來，那不是誠心的往外推他嗎。
就他這個成績，讓自己奶奶過來。肯定是讓他去全國有名的大學呀。
而程英早就說過了，他要在本市上大學的。
程英“怎麼了，走呀”池武高大的身影就那麼擰著。
後邊的神經病“池武同學怎麼了。對成績不滿意嗎，不錯了，雖然沒能當上文武狀元。可這成績按照總分來說那也是在全國範圍內能排上名次的”
程英點頭，不過不認為自家孩子會因為這點事想不開“走呀，讓奶他們都高興一下”
池武抿嘴。把不高興壓在心裡，“我去給叔打電話，讓他開車送奶過來”
說完不光自己走了，還拽著程英走了。
這是一個被拋棄的孩子的節奏，這是無愛的節奏。
神經病在後面看著兩人的背影，真心的不知道什麼叫戀姐。
只是心裡感嘆。小舅子內向，性格孤僻，竟然跟沒斷奶是的，粘著他