給大班的佈置作業，接著又讓中班的背誦指定的詩經，然後去小班開始上課。
半個時辰後，小班的放學回家，姚彥又回到大班開始講作業，以及教第一課，等大班溫習的時候，姚彥又去中班抽人背誦。
總的來說，第一天雖然有些忙亂，可姚彥覺得問題不大，因為孩子們實在是聽話極了。
姚彥孤兒出生，自然是做過不少兼職，這家庭老師也是當過的，現代的孩子可比這裡的孩子皮，他遇多了熊孩子自然也有不少辦法治，好在這裡的孩子都聽話。
他上課時非常風趣，一點也不死板，若是瞧見打瞌睡的孩子，也不會直接把人叫起來打手心訓斥，而且輕輕走到對方身旁，將人喚醒，接著讓對方說說自己剛才都教了些什麼。
若是回答回來，姚彥會誇獎一番，「若是能清醒著聽，那就更厲害了。」
孩子就會紅著臉點頭，表示再也不會打瞌睡了。
若是回答不上來，姚彥就會嘆了口氣，「看來夢裡也沒有夫子能教你，還不如聽我多說幾句，可好？」
孩子會十分羞愧的點頭，但也會被姚彥交代背書任務，而且就是當時課堂上所教的，運氣好就是詩，運氣不好就是長經。
時日長了，沒有學生敢再睡覺。
這日散學後，他整理好東西往家走時，遇上了韓秀才。
韓秀才背著書簍，看樣子是回來要住上幾天，瞧見他，韓秀才一愣，還沒準備打招呼，姚彥便上前去主動與他搭話。
「韓兄這是？」
韓秀才看著他，「馬上就是秋收，書院特意給我們回來幫忙的時間，五天後再去。」
姚彥這才記起來，雖說書院也有富貴公子在，可那書院還是清貧學子居多，為了方便家中勞作，山長每年都會在秋收的時候放假。
「如此極好，這些日子看書遇上了些疑惑之處，若是韓兄方便，可否……」
韓秀才深深地看了他一眼，隨而點頭，姚彥露出笑顏。
看著姚彥手裡的書本，韓秀才問道，「姚兄這是？」
「哦，我現在是咱們紅巖村的夫子了，」姚彥露出討喜的笑，指向後方學堂的位置，「現在教著四十多個學生，可算明白夫子的勞累，韓兄若是得空，也可來學堂試上一兩節課，可以加深印象不說，還能從孩子們那裡得到不同的答案。」
韓秀才點頭，接著兩人便分別了。
韓父在院子裡編竹背簍，見韓秀才背著背簍回來，先是一驚，「怎麼回來了？」
後來又想起秋收放假的事兒，可心裡又拿不準，畢竟姚彥可是退學回來的。
「是山長放假，」韓秀才解釋將書簍放下，接而看向鬆了口氣的韓父，「姚兄現在做了學堂夫子？」
韓父點頭，「你大堂哥的孩子就是剛送到學堂去的，才多久就認識好幾個字了，還會說小故事，可見姚秀才是個會教書的，之前老童生教的時候，一個月能認識兩個字就不錯了。」
聞言，韓秀才眼眸微轉，「我去大伯家看看。」
「是該看看，好不容易回來一次，」韓父點頭。
去的時候正好只有韓大伯夫婦以及他的侄子在，與韓大伯夫婦說了幾句話後，韓秀才便拉著侄子問起學堂的事。
「姚夫子可好了，他會很多很多的小故事，每一個故事都好好聽。」
「比如？」
「比如殺雞儆猴，雞飛蛋打，畫蛇添足，守株待兔，笨鳥先飛……我最喜歡畫蛇添足的故事，」侄子雙眼亮晶晶的看著韓秀才。
韓秀才順著他的話追問，「那你能說說那是個什麼故事嗎」
侄子達到目的，立馬清咳一聲，背著小手開始說起畫蛇添足的故事，他的用詞十分