第61部分 (第4/5頁)

經改善許多。銳氣狠狠遭到重挫的體育老師一該先前毫無意義的傲慢心態,同時也不再以色咪咪的眼光盯著女學生瞧。

學生這方面,在事件之後也不在藐視體育老師,妨礙課堂教學。這當然不是出於善意,是因為內心害怕如果在平井緣面前胡鬧的話,下次搞不好輪到自己遭殃。最重要的是,基於體育老師的上課內容,轉為寬嚴喧又兼具效率這個事實。

大部分學生均針對這一點給予肯定,而非上課老師的人格,無論老師的本質是什麼樣的人,不管改善的理由是出於對自己行為的反省也好,對恐懼的妥協也罷,只要能夠讓學生好好上課,大致上都不至於引民怨。

“時間差不多了。”

毫無自覺的革命家夏娜從聚在一起跑步的悠二等人身後追上來。她看起來並不是像田中那樣氣勢洶洶的用力奔跑,而是以能夠達到熱身效果的恰當度跑步。

過去寬鬆的運動服,現在已改換成千草為她準備的合身衣物。同時長綁成兩邊馬尾。

這陣子的體育課,她開始讓同班同學幫她梳理型。據說因為她的頭很長,加上質柔順,很適合變換型。一方面她也不排斥,態度固然冷淡但還是很配合這個遊戲。聽佐藤說,男同學們好象私下都非常期待。

(……這樣也不錯……嗯……)

夏娜逐漸跟班上同學打成一片,看在悠二眼裡,心情相當複雜。

正如她所說,體育老師的鳴笛聲宣告暖身運動時間告一段落。

到頭來——如悠二先前在自己的遭遇當中所確認的一般——人類似乎是適應力非常強的生物。

夏娜借用成為火炬之後的悠二的同班同學·平井緣的存在,出現在這所高中已經有一個多月的時間。

當初“制裁對於老師毫不具備無條件敬意的學生”以及“接近徹底殲滅的報復行動”那場重大騷動到現在已經完全平息下來。

夏娜的態度依然不變,改變的是諸位老師。他們各自找出對付平井緣最有效的因應之道,將她“日常生活化”。

一旦要求回應,她就會毫不留情,一針見血的指摘授課上的缺失,但只要自身不要受干涉,就是無害的存在。因此對她的視若無睹,便不至於節外生枝。

他們大多數,在本質上是屬於“上班族”,並非他們視為偶像的“神聖工作者”這種虛擬的存在,因此並不要為了區區一名學生的上課態度耗費多餘的工夫、閒暇、意願,甚至賭上自己的生活與身份。

然而,也不乏一小部分抱持身為“教育者”這種正確觀念,藉由與她之間的滔滔雄辯(其實幾乎是單方面),積極提升自我技能的例子。

雖然只是一小部分的特例,但其他學受到這種現象的影響亦或是恩惠,得以獲得充滿效率而認真嚴謹的教學內容基於這層意義來可按,除了偶爾引起的騷動之外,她在學生們眼中已經成為一個令人由衷感激的救星。

此外,無論遇到如何不幸遭遇的老師也可以明白,她的行為並非是無中生有的誹謗中傷或形式上反抗。一開始決定視若無睹的老師中,也慢慢有一小部分的人開始徵詢她的意見。

話雖如此,整體看來也不是所謂“已經帶動教師之見積極追逐教育理想的趨勢”這種狀況。而是無聊的教學內容稍微減少了一些,如此而已。

身為火霧戰士的少女對於學校所造成的影響,說穿了只有這點程度的改變。

一年二班的學生們在跑道中央集合。

以前堅持在列隊排好之前絕對不開口說話的體育老師,現在只確認沒有人在聊天。便立刻進入主題。

“好,大家聽清楚,今天來做自由競賽。”

事實上,他帶領的班級的體能測驗比同年級的另一位體育老師老得更早結束。現在是

最新小說: 夭壽了,我在遊戲養了個修真女友 原神:用我的眼睛見證你未來 全民:我,召喚獸祭天,無限爆兵 全民:我揮手就是獸潮,無限爆兵 華夏神農 LOL:開局中單被限制出境 紅色綠茵場:紅魔密碼 倒黴的我成為野怪後卻十分幸運 輻射海求生,從小木筏到黑珍珠號 列車求生:開局一輛報廢火車 數學心 全民轉職:我,死亡次數越多越強 入住黃金庭院後,愛莉拉我直播 重生做教練:我有實況無敵艦隊 傳頌之名 新還珠格格之人兒歸家 海上冰路,我能召喚空投物資管夠 浣碧在鈕祜祿氏做嫡女 滬圈霸總說他後悔了 第五人格:各自安好