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第10部分 (第3/4頁)

爾的小學班主任其實並不想要這三個孩子,這不是她能夠選擇的,可饒是她當了多年老師,看過的孩子成百上千,在見到這三個孩子之後,也依然難掩驚豔之色。

若爾就不必說了,媽媽是大明星,爸爸是演員的後代,她就盡挑父母身上的優點長,哪怕臉上有一道粉色疤痕,也是粉妝玉琢難掩其秀麗之色。

難得是那據說是小乞丐的男孩,竟鮮眉亮眼清俊非常。就是秦馨,也是林妹妹型的小美女一隻,對著老師羞澀一笑萌死人不償命。

長得好看的人在哪裡都佔便宜,哪怕明知眼前三個人當中有兩個孩子都不好帶,班主任心中的鬱悶也消散許多。

畢竟哪個老師都不希望自己班裡有個自閉症還殺過人的孩子,另一個還是做了多年乞丐同樣殺過人的。

光是想想又兩個殺過人的孩子在自己班級,班主任老師都心驚膽戰。

果然,上學第一天,就有麻煩。

若爾三人的事,在s市鬧的很大,新聞媒體通通介入,自然很多人耳聞。

進入班級分配座位的時候,因若爾年紀小,分在前面,顏佑之和秦馨年紀大一些,個子也高一些,分在後面。誰知若爾還沒坐到座位上,和她同座位的小姑娘便哭了起來,問她為什麼哭,她說不要和殺人犯坐在同一桌。

她一哭,其他小朋友也哭,都說不願意和殺人犯坐同桌。

班主任頭大,還不得不調解這種糾紛。

她當了多年老師,對付這樣的問題自然是小事一樁,直接拉著若爾的手,站在講臺上,問下面的孩子們:“你們知道奧特曼打小怪獸嗎?”

小朋友們都舉手說知道。

班主任又說:“那你們誰知道,小怪獸是好人還是壞人?”

孩子們異口同聲:“壞人。”

班主任循循善誘:“那奧特曼每次打小怪獸是英雄還是殺人犯?”

小朋友們想了想,都回答說:“英雄!”

班主任又問:“那人販子把小朋友拐走打斷腿當小乞丐,你們說是好人還是壞人?”

孩子們自然說是壞人,班主任緊跟著問:“那若爾勇敢的打敗了壞人,是不是小英雄?”

有的孩子說是,有的孩子則說:“可是她殺人了,殺人是不對的!”

之前哭的那個小女孩也說:“我媽媽說這麼小就殺人,心理會變態的,我不要和變態當同桌,我不要和變態在一起……”

班主任表示,現在的小孩真難忽悠╮( ̄▽ ̄”)╭

膽子小的孩子直接就張大嘴巴哭了起來,“老師,我害怕……”

這些孩子都是家裡的小祖宗,家裡不是有錢就是有勢,誰都得罪不起,加上七八歲的孩子開始懂事,一個個都人小鬼大的,很不好哄,讓若爾坐在哪裡還真是問題,就私心來說,她是覺得那些人販子活該,不希望若爾因此留下什麼心理陰影。

就在孩子們七嘴八舌地表達自己觀點吵吵鬧鬧的時候,被老師分到後面和秦馨坐在一起的顏佑之突然站了起來,不聲不響地走到若爾身邊牽起她的手:“老師,我想和若爾坐一桌。”

全班二十八個學生,課桌都是單人課桌,所謂同桌不過是兩個桌子並排放在一起。

顏佑之和秦馨在這個班級年齡偏大,個頭也相對偏高,老師才將他倆安排在一起坐,現在顏佑之要和若爾一起坐,若爾才七歲,小了顏佑之大半個頭,兩人坐在一起屁股底下還得墊上幾本書才行。

秦馨倒是不介意,最後老師安排三個人坐在最後面,若爾坐中間,兩邊像護法金剛一樣坐著秦馨和顏佑之。

第一堂課就是認識老師,認識學生,學生再相互認識,並沒有上什麼課。

下課後老師一走,就有幾個學生

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