第2部分 (第1/4頁)

、如果我沒記錯的話,前節課這個座位好像空著。你是新來的吧,叫什麼名字?”

“老師您好!”他無奈地站了起來,“我是今天早上才來報到的。我叫楊光,楊樹的楊,光明的光。”

“是轉學過來的?”

“不是。我是市青年足球隊的隊員,參加全國青年足球甲級隊聯賽,昨天才從外地回來、、、、、、”

“方才,你舉了一下手?”

“、、、、、、條件反射。”

“是會,還是不會?”

“、、、、、、會。”

“為什麼又放下了?”

他非常赧然:“一看,只我一個人舉手。想到自己剛來報到,不太好吧?”

“你出來解這道題吧。”

在黑板前,李曉晴的目光與楊光的目光第一次直擊式的發生了碰撞,她讓開了位置。在此之前,他倆之間誰也沒有太注意過誰。這回李曉晴開始注意到他了,並用眼睛去平視,估測著他的身高。自己是一米七二,他也就是一米八左右吧。還沒等她去看他演算,楊光已經是一揮而就地解完試題撂下了粉筆,一轉身,兩個人的目光又碰撞了。這時,老師已經拿著他的記分薄在寫,並問了:“沒上著課,怎麼會的呢?”

“中考剛結束,跟球隊就走了。估計到自己能考上,根據賽程,也知道要耽誤兩週多的課,便借了一套舊課本帶著了。已估計進度,自學了。”

“坐車,換地方;集訓,比賽。盡是新環境,即使有閒工夫,能靜下心來?而且效果,比上著課的同學都強了、、、、、、”

“強迫自己唄、、、、、、”

“為什麼要這樣?”

“我、、、、、、”楊光又赧然了,“做夢也沒想到、、、、、、書能讀到這步,必須珍惜呀,更要回報社會、國家。少壯不努力,老大徒傷悲、、、、、、”他省了一些語言,又含蓄地一笑。

“難能可貴呀!”老師又感嘆了一句,“這叫對國家、對自己的人生負責呀!聽到課的,到不如自學的了。考上高中了,放鬆放鬆,是不是有點放鬆得過頭了?都回坐吧!”然後宣佈了成績,當年這個大城市是學前蘇聯的《五分制》,“李曉晴同學,兩分;楊光同學,五分。”

、、、、、、下課鈴聲響了。老師一走出教室門,當前面的同學剛向門口湧去,教室裡就突然地響起了一句陰陽怪氣的喊聲:“羊群裡來了只駱駝啊、、、、、、”這喊聲當然是譁眾取寵,在眾目睽睽之下,想取悅李曉晴,立刻就把全體同學都定在原地了。

楊光立刻警覺地看見了,這是站在教室中間,李曉晴身後,一個梳著大分頭,髮絲黝黑粗亮俊美的男生。而此時,另一個聲音,從後排左邊那兒又呼應了出來:“是吧?大家沒舉手,是在給班長留面子,並不等於全都不會、、、、、、”楊光也看清了這是個長相*,瀟灑的男生,兩個人大有討好李曉晴,共同圍剿他之勢。他真的後悔方才,他大意地舉了一下手,心想:怎麼介面?他們頂多也只能算,模稜兩可的歪風邪氣,自己也只有忍氣壓氣、、、、、、

但,突然,李曉晴已在斥責著他倆了:“這不是在寒磣我呢嗎!我是班長,你們倆是班委,這是在掀歪風邪氣,是在給全班同學臉上抹黑。同學們聽著:以後無論是誰,少整這種沒正氣的事啊!已下課了,該幹什麼就幹什麼去吧!”

同學們都會心地一笑,向教室外面湧去。兩人被斥,無地自容,一鼻子灰,也立刻蔫悄地夾在同學中溜走了。李曉晴在等楊光,兩個人是最後走出教室的。

李曉晴向陽光友好地嫣然一笑,楊光注意到了。她邊走邊向他解釋道:“先那個叫胡文華,是班裡的生活委員,後邊那個叫馬旭,是班裡的體育委員。兩個人的工

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