設這個局，就是要讓蕭北夢難堪出醜的。當初，他要收錄蕭北夢至門下，被蕭北夢直接拒絕。如今，蕭北夢居然搖身一變，變成了書法院教習，這讓他怒火中燒。
今天，他讓書法院的弟子們準備了諸多書法方面的題目，要給蕭北夢一個下馬威，讓他出醜。儘管何求聽聞蕭北夢在書法方面有一定的造詣，但不認為能有多高，畢竟年紀擺在那裡。
何求乾咳了兩聲，笑道：“弟子們的問題，我自然是解答過了的。但是，他們還想聽聽蕭教習見解，不準，蕭教習的答案對他們會有一定的啟發。”
“對，我們想聽聽蕭教習的見解。”何源立馬出聲附和，其他弟子連忙跟著幫腔。
“蕭教習，你看看，弟子們如此的熱情，怕是不好辜負哩。”何求一臉的笑意。
蕭北夢微微一笑，道：“盛情難卻，那就恭敬不如從命。”
“蕭教習，我想請問您，……。”何源不待蕭北夢的話音落下，便急急開口，跳得最歡。
“慢著。”
蕭北夢揮手將何源打斷，沉聲道：“你們人這麼多，本教習若是一一解答，怕是三天的時間都不夠。本教習不久前闖關鎮妖塔，身體有些疲乏。這樣，我今天只回答三個問題，誰來提問，有本教習來點。”
何源一愣，當即臉皮發紅，悻悻地退到了一邊。
何求眉頭一皺，欲言又止。
蕭北夢在心底輕嘆一聲，他心中是希望何求出聲反對或者何源當場說出不敬的話、做出不敬的事，這樣一來，他便可以藉機發飆，以強硬的姿態破局。
連賀西風他都硬剛過，哪裡會怕何求。
只是，何求和何源沒有給到他機會。
於是，蕭北夢微微抬頭，指向了一位身穿白衣的年輕弟子，道：“第一個問題，由你來提問。”
白衣弟子先是一愣，隨即快速問道：“蕭教習，我想請教您，書法六大難之中的結構之難，如何才能更準確地把握好字形結構？我寫字的時候，總在結構方面不得要領。”
“這個問題倒是中規中矩。”
蕭北夢微微一笑，道：“聖朝書法大家王書聖曾經說過，若平直相似，狀如運算元，上下方整，前後齊平，便不是書，但得其點畫耳。
要把握書法之結構精要，便要注意兩點：從形態上講究對比、變化，從內涵上講究神采、韻味。”
眾弟子聞言，臉上齊齊現出了驚訝之色。
今日，他們聽從何求的安排，要出題為難蕭北夢，各自準備了一些題目。
這些題目說難不難，但若是對書法沒有一定的研究和理解，是絕對說不出要領的。
能夠進入學宮書法院，自然在書法方面都有一定的天賦和造詣，對這些書法院弟子而言，蕭北夢能夠通關鎮妖塔，他們佩服。但讓蕭北夢做書法院的教習，他們絕大多數人心中是抗拒，並且不服氣的，因為戰力和書法分明是兩碼子事。
但是，蕭北夢方才對書法結構的見解，可不是泛泛之說，若是對書法沒有一定的研究和體悟，是講不出這麼一番道理來的。
故而，場中多數的書法院弟子，對蕭北夢的印象大為改觀。
張方成和方美玉同樣的面露驚訝之色，他們對蕭北夢就任書法院教習的事情，也是有看法的。隨便來一位學宮弟子，便可以成為書法院教習，這不顯得書法院教習太過廉價兒戲，人人可做麼？
蕭北夢方才的一番話，可謂說中了書法結構之精要。
何求同樣也有些驚訝，他隱隱有一種預感，自己今日很可能打臉不了蕭北夢，反而是替他造了勢，在書法院弟子的心中贏得了好感和信任，從此在書法院站穩腳跟。
“弟子心有所悟，多謝蕭教習提點！”白